有效激励下属

课程内容：
导论：影响员工动力的因素
◇影响员工行为的两个因素
◇影响工作表现的两个因素
◇激励员工的四个层面
第一问：今天你激励了吗？
――激励下属，管理者最重要的基本功
1.错误的激励来源于错误的假设
◇从逻辑出发还是从人性出发？
◇激励的动力来源于满意度还是责任？
◇物质激励是最主要的激励手段吗？
2.增强员工工作动力的源泉
3.日常激励三项工作
◇创造最佳工作氛围
――让乐趣融入工作
――在工作中融入变化
――多给员工选择的机会
◇消除负面激励因素
◇分解的目标和计划
第二问：本周你赞美了吗？
――精神激励，赞美与认可
1.对赞赏的渴求是“人性之中最深刻的法则”
2.认可和赞美是最便携的激励
3.一周激励三项定期工作
第三问：本月你积极反馈了吗？
――日常工作反馈与考核评估反馈
1.从关注惩罚到关注发展
2.绩效评估的真正目的是发展和改进
3.增加积极反馈
4.经常性地"校准"自己的看法。
5.每月激励的三项工作
◇提供日常行为改进反馈
◇提供积极的结果反馈
◇鼓励参与选择考核标准和自我考核
第四问：最近半年你鼓励发展了吗？
――发展激励与自我管理
1.半年之内的激励工作
◇发展员工的优势和长处
◇鼓励发展兴趣
◇为每位员工提供领导机会
2.促进基层管理水平提升
◇工作要求和条件
◇工作价值和意义
◇团队的归属感
◇获得成长和发展
◇基层管理测评工具
第五问：最近一年你变化提升了吗？
――克服惰性，激发行动力
1.激发行动力三部曲
2.克服惰性
3.建立习惯
4.四变提升
总结：激励员工的行动要点
1.每日激励行动要点
2.每周激励行动要点
3.每月激励行动要点
4.半年之内激励行动要点
5.一年之内激励行动要点

本课程已服务客户是全球500强企业日本OKI打印机公司。以具有实际操作性的五个问题逐层和深入展开互动授课，以超前实用的理念引导学员，帮助学员迅速提升对激励员工的系统认识，掌握有效激励方法。