课纲
企业多层次绩效管理建设实战——“工作目标+KPI+BSC“课纲
一、绩效管理导入
1、第二次世界大战另解
2、绩效与招聘
3、人与绩效
二、何谓绩效管理
1、何谓绩效
2、绩效考核与绩效管理
3、绩效管理适用对象
4、绩效管理系统
三、绩效计划
1、绩效计划定义
2、绩效计划设计原则
3、绩效计划制定流程
4、工作目标体系建立
5、KPI-关键绩效指标体系建立
6、BSC-平衡记分卡体系建立
7、SMART原则
8、人力资源由成本中心转变为利润中心的重要指标设计
9、环环相扣的多层次绩效指标体系设计流程(公司级、部门级、岗位级)
四、绩效实施
1、绩效沟通常用方式
2、绩效沟通的信息收集
五、绩效考评
1、绩效考评主体
2、绩效考评周期
3、绩效考评流程
4、绩效考评常用方法介绍
六、绩效反馈
1、绩效反馈BEST法则
2、绩效反馈前的准备
3、解决员工问题的步骤
七、绩效结果应用
1、绩效结果的沟通应用
2、绩效结果的实际应用
八、总结
1、绩效管理概念综述
2、绩效管理出现问题的调查
3、绩效管理有效实施的条件
4、案例分享
1、第二次世界大战另解
2、绩效与招聘
3、人与绩效
二、何谓绩效管理
1、何谓绩效
2、绩效考核与绩效管理
3、绩效管理适用对象
4、绩效管理系统
三、绩效计划
1、绩效计划定义
2、绩效计划设计原则
3、绩效计划制定流程
4、工作目标体系建立
5、KPI-关键绩效指标体系建立
6、BSC-平衡记分卡体系建立
7、SMART原则
8、人力资源由成本中心转变为利润中心的重要指标设计
9、环环相扣的多层次绩效指标体系设计流程(公司级、部门级、岗位级)
四、绩效实施
1、绩效沟通常用方式
2、绩效沟通的信息收集
五、绩效考评
1、绩效考评主体
2、绩效考评周期
3、绩效考评流程
4、绩效考评常用方法介绍
六、绩效反馈
1、绩效反馈BEST法则
2、绩效反馈前的准备
3、解决员工问题的步骤
七、绩效结果应用
1、绩效结果的沟通应用
2、绩效结果的实际应用
八、总结
1、绩效管理概念综述
2、绩效管理出现问题的调查
3、绩效管理有效实施的条件
4、案例分享
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