思维致胜--创造性思维解决问题模式
内训课

思维致胜--创造性思维解决问题模式

思维制胜创造性思维
课程编号205199
课程时长2 / 14 小时
授课老师简富临
课程类别职业素养
评分0.0

课程收益

思维致胜--创造性思维解决问题模式课程收益

1. 学员能够了解正确的思维与现实生活、工作的关系。 2. 学员可以了解工作上运用创造性思维的重要性。 3. 学员能够了解思维枷锁的种类及影响 4. 学员能够破除有碍创意的思维定势。 5. 学员能够掌握创意思维的各种系列方法。 6. 学员能够了解如何建立创造性思维模式。 7. 学员掌握建立正确思惟技巧、解决管理问题的方法。

课纲

思维致胜--创造性思维解决问题模式课纲

第一天
8:30-09:30 第一篇:我思维,我存在
单元一、创新思维的影响力
1. 知识经济的致胜关键
2. 企业从创意到创造到创新的历程
3. 企业创新的基本概念
4. 创新的分类
5. 案例分析:3M公司的创新理念
6. 发展个人创造力所必备的四项核心能力
7. 如何在工作中实践你的创意? 理念讲解
双向互动
案例分析
09:30-10:30 单元二、认识创意思维
1. 大脑如何思维?
2. 思维的三大阶段
3. 思维的主要类型
4. 创意思维的特征
5. 创意思维方式
 想象
 联想
 直觉
 灵感
6. 创意思维作用的模式
7. 创造性思维的形式
8. 创意产生的十大时机 理念讲解
双向互动
故事引导
10:30-12:30
13:30-14:30 第二篇:装备创意思维工具箱
单元三、跳脱思维的枷锁
1. 透视思维五大心理枷锁
 标准答案
 这不合理
 游戏无益
 害怕错误
 你别傻了
2. 思维无法突破的四个障碍
 知觉的障碍
 情绪的障碍
 团体/环境的障碍
 表达的障碍
3. 以扩展视角培养思维创新的习惯
 心态:肯定-否定-待定
 时序:今日-往日-未日
 视野:自我-非我-大我
 特性:求同-求异-求合
 情绪:情感-理智-理想
 状态:无序-有序-超序
4. 激发自我潜能促使创新思维的形成
 良性暗示
 幽默氛围
 梦境顿悟
 冥想境界
5. 刺激并捕获新点子的几种方法
6. 创意思维管理与自我训练 理念讲解
双向互动
小组讨论
游戏体验
14:30-17:30 单元四、扩散性思维工具训练
1. 扩散性思维的特质
2. 扩散性思维工具分类
 联想思考系列
 组合思考系列
 型态思考系列
 模拟思考系列
3. 头脑风暴法应用技巧
4. 三三两两讨论法应用技巧
5. 思维导图法应用技巧
6. 曼陀罗法应用技巧
7. 创造力游戏:把问题变无 理念讲解
小组互动
工具操练
游戏体验
第二天
8:30-10:00 单元五、聚敛性思维工具训练
1. 聚敛性思维的特质
2. 聚敛性思维工具分类
 结果思考系列
 过程思考系列
3. 卡片法应用技巧
4. 出入法应用技巧
5. 鱼骨头法应用技巧
6. 树状分析法应用技巧
7. 创造力游戏:业绩到底怎么了? 理念讲解
小组互动
工具操练
游戏体验
10:00-12:30
13:30-15:30 第三篇:创意思维的运用窍门
单元六、创造性思维解决问题
1. 问题解决历程的基本架构
2. 创造性问题解决模式
3. 创造性问题解决模式与传统模式的差异
4. 成分一:准备问题
 发现挑战,Mess-Finding
 发现数据,Data-Finding
 发现问题,Problem-Finding
5. 成分二:激发点子
 发现点子,Idea-Finding
6. 成分三:计划行动
 发现解答,Solution-Finding
 寻求接受,Acceptance-Finding
7. CPS各阶段的发散性思维
8. CPS各阶段的聚敛性思维
9. CPS工具应用技巧
10. CPS实际案例分析
11. 实务演练:CPS模式解决管理问题 理论讲解
双向互动
案例分析
实务演练
15:30-17:30 单元七、发挥组织创意力
1. 个人创新与团队创新的差异
2. 团队创新技术——MPIA团队制造系统
3. 鼓励创造性思维的提问技巧
4. 阻碍创意产生的话语
5. 创造性团队的七个法宝
6. 团队创新游戏:不是,而是 理论讲解
双向互动
案例分析
游戏体验

授课专家

培训参考价

¥19,000

人气: 3010