课纲
演讲课程课纲
演讲课程 徐双炜授课
授课时长;可以是3个小时,也,可以是6个小时
学员对象:培训授课人士,基层中层高层管理者,经理,董事长。
课程目的:将给到您演讲的,方法和技能和知识。
徐双炜认为授课对象;致力于研究演讲的人士,志立于参与演讲的人士,热衷学习演讲的人士,想要多角度了解演讲的人士,皆可。
徐双炜认为课程目的:将给与您对于演讲课程多角度的,想法~思路~知识~技能~方法,让演讲课程和您产生奇妙共融。
授课地区;中国960万平方公里之内,都可以。
授课人数:15人以上~~~50人,50人以上~~~100人 ,100人以上
徐双炜授课方式;知识理论结合实际运用达成融会贯通
讲师有着充沛的知识理论结合实际运用的解析能力
讲师讲授式 学员参与式 案例研讨式 头脑风暴式 沙盘演练式 视频教学式 总结行为式等等
讲师会灵活运用多种多样教学方式的组合达成授课的目的
严谨 亲切 见解独到 幽默 发人深思 风趣 闲话家常 体现 徐老师 独特的授课风格
课程大纲
一、一引其纲,万目皆张 —— 公众表达与演说的基本功 ☆ 应具备的正确态度与观念 ☆ 如何克服演讲恐惧症 ☆ 吸引听众的五大要素 ☆ 成功演说的四大步骤
二、抽丝剥茧,丝丝入扣 —— 演讲技术分析 ☆ 如何开场与进行破冰 ☆ 如何设计、准备及使用演讲稿提纲 ☆ 如何与听众建立瞬间亲和力 ☆ 听众情绪的掌控与调动 ☆ 如何调动听众的好奇心与积极性 ☆ 如何与听众进行回应与互动 ☆ 潜意识说服法则-催眠式演讲技巧 ☆ 听众抗拒与突发状况的解除 ☆ 如何设计课程与准备提纲 ☆ PPT及各项教学辅助工具的制作与运用
三、此时无声胜有声 —— 讲师的语言、表情和肢体 ☆ 讲师的穿着与仪表 ☆ NLP-语言模式 ☆ 肢体语言的基本要求 ☆ 手语的运用 ☆ 回应来自听众的反对意见 ☆ 回应来自听众的言辞攻击 ☆ 如何向听众发问 ☆ 如何赞美听众 ☆ 驾驭听众的表现欲 ☆ 面对难以回答的问题
四、体验之旅!—— 现场互动与演练 ☆ 魔鬼口才快速训练法 ☆ 公众演说与表达力训练 ☆ 接龙式演讲训练 ☆ 公众说服力演练 ☆如何号召鼓动与激励动员 ☆竞聘与汇报工作演讲训练
授课时长;可以是3个小时,也,可以是6个小时
学员对象:培训授课人士,基层中层高层管理者,经理,董事长。
课程目的:将给到您演讲的,方法和技能和知识。
徐双炜认为授课对象;致力于研究演讲的人士,志立于参与演讲的人士,热衷学习演讲的人士,想要多角度了解演讲的人士,皆可。
徐双炜认为课程目的:将给与您对于演讲课程多角度的,想法~思路~知识~技能~方法,让演讲课程和您产生奇妙共融。
授课地区;中国960万平方公里之内,都可以。
授课人数:15人以上~~~50人,50人以上~~~100人 ,100人以上
徐双炜授课方式;知识理论结合实际运用达成融会贯通
讲师有着充沛的知识理论结合实际运用的解析能力
讲师讲授式 学员参与式 案例研讨式 头脑风暴式 沙盘演练式 视频教学式 总结行为式等等
讲师会灵活运用多种多样教学方式的组合达成授课的目的
严谨 亲切 见解独到 幽默 发人深思 风趣 闲话家常 体现 徐老师 独特的授课风格
课程大纲
一、一引其纲,万目皆张 —— 公众表达与演说的基本功 ☆ 应具备的正确态度与观念 ☆ 如何克服演讲恐惧症 ☆ 吸引听众的五大要素 ☆ 成功演说的四大步骤
二、抽丝剥茧,丝丝入扣 —— 演讲技术分析 ☆ 如何开场与进行破冰 ☆ 如何设计、准备及使用演讲稿提纲 ☆ 如何与听众建立瞬间亲和力 ☆ 听众情绪的掌控与调动 ☆ 如何调动听众的好奇心与积极性 ☆ 如何与听众进行回应与互动 ☆ 潜意识说服法则-催眠式演讲技巧 ☆ 听众抗拒与突发状况的解除 ☆ 如何设计课程与准备提纲 ☆ PPT及各项教学辅助工具的制作与运用
三、此时无声胜有声 —— 讲师的语言、表情和肢体 ☆ 讲师的穿着与仪表 ☆ NLP-语言模式 ☆ 肢体语言的基本要求 ☆ 手语的运用 ☆ 回应来自听众的反对意见 ☆ 回应来自听众的言辞攻击 ☆ 如何向听众发问 ☆ 如何赞美听众 ☆ 驾驭听众的表现欲 ☆ 面对难以回答的问题
四、体验之旅!—— 现场互动与演练 ☆ 魔鬼口才快速训练法 ☆ 公众演说与表达力训练 ☆ 接龙式演讲训练 ☆ 公众说服力演练 ☆如何号召鼓动与激励动员 ☆竞聘与汇报工作演讲训练
培训受众
演讲课程培训受众
致力于研究演讲的人士,志立于参与演讲的人士,热衷学习演讲的人士,想要多角度了解演讲的人士,皆可。
课程收益
演讲课程课程收益
将给与您对于演讲课程多角度的,想法~思路~知识~技能~方法,让演讲课程和您产生奇妙共融。
授课形式
演讲课程授课形式
内训课
课程资料
暂无课程资料
授课专家
徐双炜
查看讲师主页 →培训参考价
¥17,000
人气: 2854
