
内训课
从执行者到管理者角色的转变
中层管理者职业素养管理能力
课程编号:228554
课程时长:1 天 / 7 小时
授课老师:梁占海
课程类别:-
评分:1.0
培训受众
从执行者到管理者角色的转变培训受众
1、企业中层管理者;
2、企业基层管理者;
3、企业后备管理人才。
课程收益
从执行者到管理者角色的转变课程收益
1、深刻理解执行者与管理者的角色定位;
2、顺利从一个执行者过渡到一个管理者;
3、掌握管理者的基本职业素养;
课纲
从执行者到管理者角色的转变课纲
培训内容:
企业经营与管理基础知识、基础管理能力与素质、常见管理案例与技巧。
培训方式
面授与案例讨论相结合;运用课堂讲授、案例分析、实操练习、多媒体等方式。
小班授课,封闭教学。
课程时间
6.0h【3h/次;2次】
课程对象
企业初、中层级管理者。
课程大纲
第一部分:企业经营与管理基础知识
1、 企业经营与企业管理
(1)经营与企业经营
(2)管理与企业管理
(3)企业经营与管理的关系
(4)应用案例
2、人与组织
(1)人与人生
(2)人生与人的管理
(3)人的管理与组织
(4)非正式组织优缺点
(5)案例分析
3、应用案例与解决方案
第二部分:基础管理能力与素质
1、 管理基础
(1)什么是管理?
(2)基础管理常识举例
(3)管理与游戏的关系
(4)管理优劣标准——价值最大化
(5)常见的管理问题解析
(6)案例分析
2、管理素质
(1)管理者的基本心态与素质
(2)英雄与枭雄的关系
(3)初级管理者常犯的错误
3、管理能力的训练
(1)问题:训练,解决管理者什么?
(2)如何训练管理能力?
(3)案例分析与讨论
4、管理素质的提升
(1)常见问题:管理素质的后天改变?
(2)案例分析与探讨
5、管理后备人才的培养?
(1)优秀人才的标准
(2)常用培养人才的措施
(3)对策
第三部分:应用案例分析
1、企业与你一起成长
2、管理者的基本底线
3、案例分析
4、互动
(备注:本课程部分核心案例因版权原因未列入)
企业经营与管理基础知识、基础管理能力与素质、常见管理案例与技巧。
培训方式
面授与案例讨论相结合;运用课堂讲授、案例分析、实操练习、多媒体等方式。
小班授课,封闭教学。
课程时间
6.0h【3h/次;2次】
课程对象
企业初、中层级管理者。
课程大纲
第一部分:企业经营与管理基础知识
1、 企业经营与企业管理
(1)经营与企业经营
(2)管理与企业管理
(3)企业经营与管理的关系
(4)应用案例
2、人与组织
(1)人与人生
(2)人生与人的管理
(3)人的管理与组织
(4)非正式组织优缺点
(5)案例分析
3、应用案例与解决方案
第二部分:基础管理能力与素质
1、 管理基础
(1)什么是管理?
(2)基础管理常识举例
(3)管理与游戏的关系
(4)管理优劣标准——价值最大化
(5)常见的管理问题解析
(6)案例分析
2、管理素质
(1)管理者的基本心态与素质
(2)英雄与枭雄的关系
(3)初级管理者常犯的错误
3、管理能力的训练
(1)问题:训练,解决管理者什么?
(2)如何训练管理能力?
(3)案例分析与讨论
4、管理素质的提升
(1)常见问题:管理素质的后天改变?
(2)案例分析与探讨
5、管理后备人才的培养?
(1)优秀人才的标准
(2)常用培养人才的措施
(3)对策
第三部分:应用案例分析
1、企业与你一起成长
2、管理者的基本底线
3、案例分析
4、互动
(备注:本课程部分核心案例因版权原因未列入)
授课专家
从执行者到管理者角色的转变授课专家
中国式领导力资深讲师、高级HR咨询培训师;13年大中型企业工作经验,11年企业培训经历;国内首次将《罗伯特议事规则》引入管理培训,指导其如何开会可以大大提高效率,引起轰动;专注中国式领导力研究,擅长中国式团队激励、内部治理。服务北京、石家庄、山东、河南、成都、南京、武汉、郑州、天津等140余家企业,为中粮集团、中钢设计院、脑白金、连邦教育、诺亚人力资源、新联合等多家大中型企业进行领导力、HR管理技能及职业素养提升、团队激励类培训500余场次。
授课专家
梁占海
培训参考价
¥5,000
人气: 1603
