行动学习教练及催化技术

学习背景： 国际学习与发展领域的共识：成人的有效学习遵循70%来自于实践中学，20%向他人学，10%向课程或书本学的基本定律，而行动学习的小组边干边学的方式完全体现了这一定律。近年来，这一模式得到越来越多致力于倡导建立学习型组织文化、重视学习有效性和持续性的企业的亲睐。 在一个行动学习项目中，为了后续各阶段小组能遵循行动学习的精神、在解决问题和学习中运用行动学习的工具与方法，需要培养小组成员掌握理念、方法与工具，并进行系统学习。这样才可以减少对外部教练的依赖，降低项目成本。“随时随地行动学习！” 根据我们的经验，在项目过程中会遇到问题拥有者是一个人的情况，比如小组的组长（也是子项目经理），也会遇到归属团队的多个问题，即多个问题多个问题的owner的情形，针对这两种情形下的带领技术也是不同的。 课程目标  学习行动学习基本理念  训练并掌握系统性分析和解决问题的技巧  学习和掌握WIAL全球行动学习组织发布的团队教练技术  学习和掌握群策群力的促进技术 培训方式：理论讲解、体验观察、讨论互动、实战演练、教练辅导

课程模块 内容提要 学习时长 第一天 第1模块 行动学习的基本理念  721学习模式  行动学习模式  行动学习四项过程技术  团队教练技术  问题解决技术  提问技术  促进技术 1小时 第2模块  团队教练技术  由教练带领一个小组，针对一个真实的业务或管理问题，进行团队教练技术示范。  其余小组作观察员  复盘及流程讲解 3小时 第3模块  问题解决及提问技术  问题解决流程  澄清技术  原因分析  方案创建  方案选择  制订计划 2小时 第二天 第4模块  小组实战练习  各小组组长实习团队教练技术  复盘指导 3小时 第5模块  促进技术  促进技术基本原理  促进师的职责  促进Model暨体验  KJ法  世界咖啡技术  开放空间技术 3小时