课纲
高品质沟通课纲
【课程大纲】
沟通再沟通,它是我们成功的最重要因素。--山姆沃尔顿
一、认识自己,认知沟通
1、 沟通能力状况,沟通行为风格特点
2、 沟通的含义,沟通的重要性
3、情感+利益=沟通
二、 换位思考,做个好听众
1、 沟通的基础不是说服,而是倾听
2、 学会倾听的6个原则
3、 听出话外音的3个方法
4、 依情随境的2个标准
三、 言之有物,言之有果
1、 沟通的4个技巧
2、 说事不说人的3个底线
3、 多建议少主张的4个沟通标准
4、 说话看情形,避免歧义的6个注意
5、 案例分析
四、 沟通冲突处理
1、为何会发生团队冲突
2、团队冲突处理的5种模式
3、团队冲突处理方法的选择技巧
4、部门间沟通的技巧
5、案例分析
沟通再沟通,它是我们成功的最重要因素。--山姆沃尔顿
一、认识自己,认知沟通
1、 沟通能力状况,沟通行为风格特点
2、 沟通的含义,沟通的重要性
3、情感+利益=沟通
二、 换位思考,做个好听众
1、 沟通的基础不是说服,而是倾听
2、 学会倾听的6个原则
3、 听出话外音的3个方法
4、 依情随境的2个标准
三、 言之有物,言之有果
1、 沟通的4个技巧
2、 说事不说人的3个底线
3、 多建议少主张的4个沟通标准
4、 说话看情形,避免歧义的6个注意
5、 案例分析
四、 沟通冲突处理
1、为何会发生团队冲突
2、团队冲突处理的5种模式
3、团队冲突处理方法的选择技巧
4、部门间沟通的技巧
5、案例分析
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张顾严
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