TTT---企业内部培训师培训

第一篇：内部培训师任务

●培训师的素质与特质
●培训师的理念识别（对培训的认识）
●培训师的角色认知（对培训师的认识）
●成功教学的关键要素
●讲师 VS 学生（各种类型归纳）
●案例分享

第二篇：教案写作技巧

●教案设计五步法
●题材收集八法
●撰写教案应注意的要点
●教案的格式
●有效的教案应具备之条件
●教案范例
●如何增进教案写作能力
●如何制作PPT教材
●案例研讨

第三篇：教学表达技巧

●游戏互动
●讲师实操：3分钟演讲及心得讨论
●培训师开场技巧/控场策略/结束模式
●上台表达的13个提示要点
●上台表达时要避免的10大缺失
●教学表达技巧7要素


第四篇：善用教学技巧

●切入技巧
●激励技巧
●传达技巧
●评估技巧
●练习技巧
●回馈技巧
●追踪技巧
●案例研讨

总结：
（1）基本知识：培训理论讲师素养课程规划/教案设计与教学/现阶段培训模式与发展趋势
（2）基本技能：语言表达/角色表演/肢体语言/系统
（3）学习/模仿能力/控场能力/沟通能力/创新能力
（4）团队与沟通游戏《总任务书》
（5）讲师修炼：精练、经典、意志力、感召力、推动力、影响力、公信力、领悟力、感染力、变通力、引导力、 教导力、领导力、变化力、敏锐度、投入度、鼓动性、综合性、风格与风范

● 掌握专业培训的操作流程 ● 掌握成人学习的理论、特点和规律 ● 能够独立策划、设计和准备培训课程 ● 掌握实施培训时必备的授课技能与技巧 （通过演练提升讲师技能） ● 能够有效处理各种课堂困境，包括学会应变处理技巧，成功塑造职业形象，把握如何从优秀迈向卓越。