微课开发与设计

培训大纲：
一、微课的界定及其时代特性
1. 什么是微课和微课件
2. 微课的时代特性及其意义
3. 微课对培训工作的意义
4. 程与翻转课堂等新技术结合的趋势

二、微课的开发与设计流程
1. 如何设计微课主题
2. 微课开发策略与课程结构设计
3. 微课开发的实施流程与关键环节
4. 微课制作的常见模式及其特色分析

三、微课的评估与完善
1. 微课的评估方式及其分析
2. 微课的评估维度设计及其应用

四、现场研讨与练习：讲师进行现场评估

客户反馈：
*通过本次《微课开发与设计》的学习，能够让我们的培训工作更加多元化、便利化，我愿意引进这个新兴的教学模式。 ——中远散货运输（集团）有限公司

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——中国邮政储蓄银行北京分行

*《微课开发与设计》课程，为微课开发进行了很好的指导，开启了新的教学模式，我很推荐这个课程。 ——中邮政培训中心

*我觉得《微课开发与设计》课程的知识点清晰易懂，学员能够快速掌握，很吸引人。
——中国邮政储蓄银行北京分行

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——中远散货运输（集团）有限公司

*我很喜欢授课老师的讲课技巧，能让学员快速清晰地学到开发设计微课的核心与要点，十分实用。
——中远散货运输（集团）有限公司

*老师讲得很好，知识点明晰，让我体会到了微课的便利性和实用性。
*《微课开发与设计》最吸引我的是它的游戏性、便捷性、互动性，我愿意引进这个课程。
——中外运久凌储运有限公司北京分公司