课纲
叙事治疗:问题分析和解决技巧课纲
【组织与员工心理协助服务】
心理协助内容范围:
婚姻情感咨询:
恋爱指导 婚前咨询 夫妻关系调适 情感危机 恋爱障碍 婚姻恐惧 网恋 再婚 离婚 婚外情 两性关系 婚姻适应 美满婚姻
家庭关系:
家庭关系障碍 婆媳关系 家庭暴力 亲子沟通 亲子教育 产后心理 更年期 老年心理
儿童、青少年心理:
新生心理调适 厌学 网瘾 叛逆 行为障碍 考试焦虑 学习障碍 注意力不集中 爱与情感 学业压力 职业选择 自我成长 生命意义探索 师生关系 同学关系 毕业心理调适
性心理咨询:
性心理障碍 双性恋 露阴癖 恋童癖 异装癖 恋物癖 同性恋 施虐和受虐 性冷淡 手淫 婚前性行为
职业发展咨询:
职业生涯规划 投资心理顾问 人际关系协调 职场困惑 职场压力 情绪困扰 职业倦怠 工作激励 谈判心理 团队凝聚力 员工危机管理 创业指导 自我成长 管理者心理顾问
神经症及情绪障碍:
焦虑症 强迫症 抑郁症 疑病症 恐怖症 神经衰弱 人格障碍 情绪失调 失眠 口吃 洁癖 自卑 优生优育 偏执 撒谎 妒忌心强 冲动 内向 易怒敏感 多疑 偷盗行为 亚健康 反叛
成瘾行为:
网络成瘾、赌博成瘾、烟酒成瘾、购物成瘾等成瘾
个人成长:
自我探索 自卑心理 人际障碍 自我困惑 创伤修复 自我认同:个人的意图、期望、梦想、渴望与价值观影响、个人未来可能性与生活层次
傅心鸣老师心理咨询辅导的优势特色:
第一,获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构,尤其三个研究生专业的研究
学习让我人生工作有很大的成效;第二,擅于取心理学各流派技术理论之长综合施治,尤其是叙事疗法游刃有余的运用,咨询取得了显著突破性成效;第三,跨文化背景知识的专研,第四,多重实战经验的积累(心理专业、心理咨询、心理培训;两个商科专业、管理咨询、管理培训这六维度的学习和多重实战经验),并且曾做过口译、笔译工作经历。 进而大大提升了我处理当事人疑难复杂心理问题的技巧,理解和能力,确保我独特的心理咨询优势,与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础,在咨询过程中,有效成功解构问题影响,重构积极故事,唤起人改变内在力量过程,进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,当事人满意度具高,获得他们认可和赞赏。
在当事人接受咨询完后,傅老师会提供各种信件治疗和各种凭证治疗。有时候写一封信的时间甚至远超过一次咨询的时间。因此可以获得最好性价比的高品质心理咨询帮助。
信件治疗作用:
1)延展辅导:保持替代故事联系,以便新的发展方案更系统、更深厚、故事更多元发
展;
2)延展时间:人的记忆是有局限的,夏夫认为短时记忆大约为七个英文资讯内容,其
内容大概每两秒变化一次,因此写信可以保持辅导持续,使替代故事永久坚实丰富,进
而更好地延续重构故事;
3)延展故事:保持写信写正向故事与事件,让人构建积极故事,塑造渴望的生活工作、
关系,活出渴望的自己。
4)写信效果:
一封信等同4.5次会谈,正面效果40-90%之间,这是信件疗的价值和意义,由于傅心
鸣老师重视咨询效果和品质,所以尽量从不同独特的角度帮助当事人,以故事叙说的方
式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,根据自己的价值发展出更强烈的生命熟悉感。以便重新构建自己渴望的自我认同和生活。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为资源与力量的来源。进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,颇受当事人好评和赞赏。
【课程大纲】
第一篇 检视问题分析与解决
一、 企业常面临的问题
二、 失败的问题解决归因
三、透析问题解决特征
四、问题思考结构
五、常见的问题认知
六、揭示现象与本质的影响
七、常见的问题解决回路
课程说明:叙事治疗在问题分析和解决技巧中的应用
问题分析和解决技巧 创设解构问题妙技
问题分析和解决技巧设立问题外化对话招术
问题分析和解决技巧缔造问题重写方案
问题分析和解决技巧创造问题重组会员架构
问题分析和解决技巧创建问题定义仪式方略
问题分析和解决技巧创制问题治疗凭证技艺
问题分析和解决技巧驾驭特殊意义事件对话密码
问题分析和解决技巧建造问题支撑性对话方案
第二篇 概述叙事疗法
一、揭示叙事产生情况
二、叙事故事疗法:逻辑科学模式与叙事模式区分论述
三、解析叙事治疗特性
四、探知叙事疗法精神
五、解析叙事治疗不足与优势
六、明白怎么掌握叙事治疗
七、悉知学叙事治疗好处
第三篇 解析叙事疗法架构体系
一、探知叙事治疗重要人物
二、揭露叙事疗法理论主张
三、掌握叙事治疗的基本要素
四、透视叙事疗法的人性主张
五、掌握叙事疗法假定条件
六、解析叙事疗法的治疗目标条件
七、规划叙事疗法的治疗计划
八、揭示叙事治疗的历程
九、剖析叙事疗法治疗对话情况
十、透析叙事治疗的方法
第四篇 创设解构问题妙技
一、熟悉问题分析解决解构性倾听方式
二、透视主流文化和解构问题
三、把控问题解构性提问-外化式对话
四、解构即外化对话案例操作练习
第五篇 设立问题分析解决外化对话招术
一、探知问题分析解决外化概论
二、外化对话起源诠释
三、揭示问题分析解决产生外化发展本质
四、在实务中辅导人态度把持
五、如何驾驭问题分析解决比喻
六、掌握下问题分析解决结论的妙招
七、开发别的外化对话
八、外化对话导图创作--四层探知
九、探知问题分析解决外化对话益处
十、揭秘外化对话技巧
十一、实操外化对话案例
第六篇 缔造问题分析解决重写方案
一、揭示问题分析解决重写对话纲领
二、创造问题分析解决重写对话结构
三、掌握重写方法和论点
四、制作问题分析解决重写导图技艺
五、揭示自我认同和故事联系
六、深知自我认同蓝图好处与目的
七、明确内在特质理解和意向理解
八、揭示思想档案柜之自我认同蓝图
九、演练重写案例
第七篇 创造问题分析解决重组会员架构
一、探知问题分析解决重组会员择要
二、揭示再说你好密码Saying Hello Again
三、解析重组会员优点与目的
四、重组会员案例操作演练
第八篇 创建问题分析解决定义仪式方略
一、问题分析解决定义仪式概要洞悉
二、使听众参与的技巧:
在辅导实务中定义仪式形成阶段设计
三、定义仪式起源揭示
四、辅导实践中的定义仪式运用
五、问题分析解决定义仪式架构规划
六、选择问题分析解决见证者和重新定位
七、辅导人指导定义仪式对话职责确定
八、技术、匿名与道德的明确
九、定义仪式案例操作演练
第九篇 创制问题分析解决治疗凭证技艺
一、问题分析解决治疗性信函探知
二、问题分析解决记录的运用
三、问题分析解决证书 奖状 宣言创作技巧
四、治疗凭证案例操作练习
第十篇 驾驭特殊意义事件对话密码
一、揭示特殊意义事件择要
二、探知特殊意义事件方略
三、把握特殊意义事件角度
四、驾驭特殊意义事件--四层提问
五、在操作中实操导图技巧
六、探知叙事对话内涵--
从特殊意义事件至多元故事发展
七、案例实操
第十一篇 建造问题分析解决支撑性对话方案
一、揭示问题分析解决支撑性对话概要是什么
二、个人自主性及责任行为揭示
三、探知责任行为、人自主性和概论开发
四、缔造潜在发展区与辅导实操:支撑性对话导图构建--五层咨讯
五、把控问题分析解决实务中辅导人的责任
六、实操支撑性对话案例
心理协助内容范围:
婚姻情感咨询:
恋爱指导 婚前咨询 夫妻关系调适 情感危机 恋爱障碍 婚姻恐惧 网恋 再婚 离婚 婚外情 两性关系 婚姻适应 美满婚姻
家庭关系:
家庭关系障碍 婆媳关系 家庭暴力 亲子沟通 亲子教育 产后心理 更年期 老年心理
儿童、青少年心理:
新生心理调适 厌学 网瘾 叛逆 行为障碍 考试焦虑 学习障碍 注意力不集中 爱与情感 学业压力 职业选择 自我成长 生命意义探索 师生关系 同学关系 毕业心理调适
性心理咨询:
性心理障碍 双性恋 露阴癖 恋童癖 异装癖 恋物癖 同性恋 施虐和受虐 性冷淡 手淫 婚前性行为
职业发展咨询:
职业生涯规划 投资心理顾问 人际关系协调 职场困惑 职场压力 情绪困扰 职业倦怠 工作激励 谈判心理 团队凝聚力 员工危机管理 创业指导 自我成长 管理者心理顾问
神经症及情绪障碍:
焦虑症 强迫症 抑郁症 疑病症 恐怖症 神经衰弱 人格障碍 情绪失调 失眠 口吃 洁癖 自卑 优生优育 偏执 撒谎 妒忌心强 冲动 内向 易怒敏感 多疑 偷盗行为 亚健康 反叛
成瘾行为:
网络成瘾、赌博成瘾、烟酒成瘾、购物成瘾等成瘾
个人成长:
自我探索 自卑心理 人际障碍 自我困惑 创伤修复 自我认同:个人的意图、期望、梦想、渴望与价值观影响、个人未来可能性与生活层次
傅心鸣老师心理咨询辅导的优势特色:
第一,获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构,尤其三个研究生专业的研究
学习让我人生工作有很大的成效;第二,擅于取心理学各流派技术理论之长综合施治,尤其是叙事疗法游刃有余的运用,咨询取得了显著突破性成效;第三,跨文化背景知识的专研,第四,多重实战经验的积累(心理专业、心理咨询、心理培训;两个商科专业、管理咨询、管理培训这六维度的学习和多重实战经验),并且曾做过口译、笔译工作经历。 进而大大提升了我处理当事人疑难复杂心理问题的技巧,理解和能力,确保我独特的心理咨询优势,与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础,在咨询过程中,有效成功解构问题影响,重构积极故事,唤起人改变内在力量过程,进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,当事人满意度具高,获得他们认可和赞赏。
在当事人接受咨询完后,傅老师会提供各种信件治疗和各种凭证治疗。有时候写一封信的时间甚至远超过一次咨询的时间。因此可以获得最好性价比的高品质心理咨询帮助。
信件治疗作用:
1)延展辅导:保持替代故事联系,以便新的发展方案更系统、更深厚、故事更多元发
展;
2)延展时间:人的记忆是有局限的,夏夫认为短时记忆大约为七个英文资讯内容,其
内容大概每两秒变化一次,因此写信可以保持辅导持续,使替代故事永久坚实丰富,进
而更好地延续重构故事;
3)延展故事:保持写信写正向故事与事件,让人构建积极故事,塑造渴望的生活工作、
关系,活出渴望的自己。
4)写信效果:
一封信等同4.5次会谈,正面效果40-90%之间,这是信件疗的价值和意义,由于傅心
鸣老师重视咨询效果和品质,所以尽量从不同独特的角度帮助当事人,以故事叙说的方
式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,根据自己的价值发展出更强烈的生命熟悉感。以便重新构建自己渴望的自我认同和生活。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为资源与力量的来源。进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,颇受当事人好评和赞赏。
【课程大纲】
第一篇 检视问题分析与解决
一、 企业常面临的问题
二、 失败的问题解决归因
三、透析问题解决特征
四、问题思考结构
五、常见的问题认知
六、揭示现象与本质的影响
七、常见的问题解决回路
课程说明:叙事治疗在问题分析和解决技巧中的应用
问题分析和解决技巧 创设解构问题妙技
问题分析和解决技巧设立问题外化对话招术
问题分析和解决技巧缔造问题重写方案
问题分析和解决技巧创造问题重组会员架构
问题分析和解决技巧创建问题定义仪式方略
问题分析和解决技巧创制问题治疗凭证技艺
问题分析和解决技巧驾驭特殊意义事件对话密码
问题分析和解决技巧建造问题支撑性对话方案
第二篇 概述叙事疗法
一、揭示叙事产生情况
二、叙事故事疗法:逻辑科学模式与叙事模式区分论述
三、解析叙事治疗特性
四、探知叙事疗法精神
五、解析叙事治疗不足与优势
六、明白怎么掌握叙事治疗
七、悉知学叙事治疗好处
第三篇 解析叙事疗法架构体系
一、探知叙事治疗重要人物
二、揭露叙事疗法理论主张
三、掌握叙事治疗的基本要素
四、透视叙事疗法的人性主张
五、掌握叙事疗法假定条件
六、解析叙事疗法的治疗目标条件
七、规划叙事疗法的治疗计划
八、揭示叙事治疗的历程
九、剖析叙事疗法治疗对话情况
十、透析叙事治疗的方法
第四篇 创设解构问题妙技
一、熟悉问题分析解决解构性倾听方式
二、透视主流文化和解构问题
三、把控问题解构性提问-外化式对话
四、解构即外化对话案例操作练习
第五篇 设立问题分析解决外化对话招术
一、探知问题分析解决外化概论
二、外化对话起源诠释
三、揭示问题分析解决产生外化发展本质
四、在实务中辅导人态度把持
五、如何驾驭问题分析解决比喻
六、掌握下问题分析解决结论的妙招
七、开发别的外化对话
八、外化对话导图创作--四层探知
九、探知问题分析解决外化对话益处
十、揭秘外化对话技巧
十一、实操外化对话案例
第六篇 缔造问题分析解决重写方案
一、揭示问题分析解决重写对话纲领
二、创造问题分析解决重写对话结构
三、掌握重写方法和论点
四、制作问题分析解决重写导图技艺
五、揭示自我认同和故事联系
六、深知自我认同蓝图好处与目的
七、明确内在特质理解和意向理解
八、揭示思想档案柜之自我认同蓝图
九、演练重写案例
第七篇 创造问题分析解决重组会员架构
一、探知问题分析解决重组会员择要
二、揭示再说你好密码Saying Hello Again
三、解析重组会员优点与目的
四、重组会员案例操作演练
第八篇 创建问题分析解决定义仪式方略
一、问题分析解决定义仪式概要洞悉
二、使听众参与的技巧:
在辅导实务中定义仪式形成阶段设计
三、定义仪式起源揭示
四、辅导实践中的定义仪式运用
五、问题分析解决定义仪式架构规划
六、选择问题分析解决见证者和重新定位
七、辅导人指导定义仪式对话职责确定
八、技术、匿名与道德的明确
九、定义仪式案例操作演练
第九篇 创制问题分析解决治疗凭证技艺
一、问题分析解决治疗性信函探知
二、问题分析解决记录的运用
三、问题分析解决证书 奖状 宣言创作技巧
四、治疗凭证案例操作练习
第十篇 驾驭特殊意义事件对话密码
一、揭示特殊意义事件择要
二、探知特殊意义事件方略
三、把握特殊意义事件角度
四、驾驭特殊意义事件--四层提问
五、在操作中实操导图技巧
六、探知叙事对话内涵--
从特殊意义事件至多元故事发展
七、案例实操
第十一篇 建造问题分析解决支撑性对话方案
一、揭示问题分析解决支撑性对话概要是什么
二、个人自主性及责任行为揭示
三、探知责任行为、人自主性和概论开发
四、缔造潜在发展区与辅导实操:支撑性对话导图构建--五层咨讯
五、把控问题分析解决实务中辅导人的责任
六、实操支撑性对话案例
培训受众
叙事治疗:问题分析和解决技巧培训受众
1.公司、企业、政府部门的中层领导
2.各级项目经理,项目经理的领导,项目小组成员
3.各职能部门经理,基层骨干员工
4.寻求职业生涯发展与突破者以及对逻辑思考、决策思考感兴趣的任何人士
课程收益
叙事治疗:问题分析和解决技巧课程收益
1.培养叙事生活化:知道如何驾驭叙事运用在分析和解决问题中,根据人的情绪状态和问题,探索负面能量背后隐藏的正向愿望,正确引导员工平衡身心,快乐工作。
2.渗透叙事专业化:学员熟知将叙事运用在辅导工作,透过理论讲授,辅导实务练习;让自己的叙事专业得以扎实精进,能有效并系统地运用解决问题的方法及工具,以便有效地作出高质量的决策。
3.融入叙事生命化:学员深入吸收叙事,内化其精髓,自己展现出这学派的精神面貌。贴近叙事、融入叙事,建立面对问题时的正确心态与态度,培养迅速有效掌握问题及分析决策之能力,运用工作和生活的问题解决。
授课形式
叙事治疗:问题分析和解决技巧授课形式
内训课
课程资料
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授课专家
傅心鸣
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