将帅之剑---卓越管理沟通

培训课程规划（为获得最高收益，降低综合成本，建议采用全封闭式训练模式）

模块与单元 内容







第一单元
以战略视野
把握管理沟通

























第二单元
卓越管理
沟通基本功






















































第三单元
卓越管理沟通技术与策略









说明：授课时间可据客户需求调整，以每日六个半小时为佳。

第一天上午（ 8：30-—12：00）
课程内容提纲：
第一单元 以战略视野把握管理沟通
第一讲 蜕变是卓越沟通的根本路径：
一、沟通问题在中国文化中的普遍性和严重性
二、蜕变是卓越沟通的根本路径
1、经理人使命正位与能力蜕变是卓越沟通的根本前提
2、企业管理发展的蜕变是卓越沟通的根本路径

提引：本部分内容在帮助经理人对沟通问题的产生和解决路径有一个大的视野。
解决问题：
帮助学员理解到：
1、落后的价值观、思维方式和精神品格，是中国企业人际间沟通不畅的核心死结;
2、使命与角色定位的错位，造成大量沟通不畅；
3、管理者沟通权威的建立，依赖于各层次优良技能的发展；
4、企业整体优良沟通秩序的建立决定于管理发展阶段的蜕变。

第二单元 卓越管理沟通基本功
第二讲 沟通的本质与障碍渊源
一、管理沟通基础
二、管理沟通本质
三、人际沟通目的

四、企业素质缺陷造成沟通障碍
五、个人素质缺陷造成沟通障碍
六、沟通主体的技术障碍

提引：人际沟通的质量是有个人素质决定的，人际沟通的障碍源于人的素质的各层面如错误的或不一致的观念、思维方式、态度；精神信仰、道德品格方面的问题，会长期障碍人际间的沟通。企业沟通障碍的原因可以来自企业的战略、定位、模式、目标规划；可以来自企业文化冲突；可以来自组织架构、流程、制度；亦可以来自管理者的运营技能等等方面。

解决问题：把握人际沟通和管理沟通的本质，让人们在沟通过程中不要忘记战略目标；系统理解管理沟通和人际沟通的障碍渊源，利于有的放矢的改进和提高。

案例讨论：
1、小组每人列举企业中沟通障碍案例，并就渊源进行分析。
2、综合杨瑞与王经理沟通不畅原因分析
3、柳倪沟通障碍分析

第一天下午：13：30－17：00
第三讲 洞悉沟通的结构与砖瓦：迈向卓越沟通的皇室大道（上）
一、沟通的核心观念坐标：有效沟通的四个核心观念
二、沟通的核心心态坐标：有效沟通的六个核心心态
三、沟通的核心思维方式坐标：有效沟通的四种核心思维模式
四、沟通的核心品格坐标：有效沟通的六种核心品格
五、沟通的角色正位：角色归位是优良沟通的前提（角色效应）

第四讲 洞悉沟通的结构与砖瓦：迈向卓越沟通的皇室大道（下）
六、沟通的环节正位：把握沟通的三个核心环节（反馈效应）
七、沟通的对象正位：对象错位造成人际关系对立
八、沟通的渠道正位：渠道错位加剧沟通不畅
九、善用沟通策略：策略把握利于有效沟通
十、完善沟通平台：沟通平台营造通畅沟通文化
十一、著名企业沟通平台建设经典案例

提引：正面解剖管理沟通要素，生动的案例深入的分析卓越沟通依赖哪些软件和硬件。
解决问题：
1、帮助管理者建立以系统的结构性的方法解决沟通问题的概念，理解卓越沟通“以
修身为本”的道理；明了建立一些核心观念、树立一些核心心态、培养一些核
心理性的思维方式和核心的品格，我们就可以有良好的沟通的道理。
2、理解营造企业良好职业的沟通氛围还必须注意一些“硬件”：角色定位、沟通
环节、沟通对象、渠道与平台等。

小组讨论：
1、依据案例分析沟通障碍原因与策略
2、公司或部门可以建立哪些沟通平台改善组织沟通
3、世界名企改善组织沟通策略分析归纳

第二天上午 8：30－12：00
第三单元 卓越管理沟通技术与策略
第五讲 沟通心理学的十大黄金法则
一、秉持中心性品质：阿希的心理学试验

二、把握最关键因素：安德森的人格排行量表
三、重视倾听，传递尊重（古德曼定理）
四、由衷赞美，习惯欣赏（视网膜效应与阿伦森的增加效应）
五、凸显对方，虚心谦让（马斯洛的需求理论）
六、宽容过失，摒弃怨恨（海格力斯效应）
七、慎用批评，委婉沟通（缄默效应，三明治效应）
八、避免争功，勇于妥协（卡耐基体验）
九、提高情商，严于责己（延迟效应与蝴蝶效应）
十、尊重为本，礼貌在先，沟通、沟通、再沟通

提引：本节重点在介绍一些世界上最先进的心理学成果和组织行为学方面的试验，帮助大家理解卓越沟通的一些经典法则和必然规律。

解决问题：学习十个迅速提升和蜕变沟通技能的方法
小组讨论：1、流畅演绎卓越沟通的十大黄金法则
2、日常沟通中轻视倾听的表现举列
3、赞美技巧演练

第六讲 卓有成效的沟通表达
一、口头表达基本要素
二、捍卫表达核心原则
三、恪守表达八项禁忌
四、禁说十种令人讨厌的话
五、成功沟通的最佳时机情境
六、有效发问
七、注意肢体语言等非语言要素

提引：人际沟通其实也简单，就是把话说好。非语言要素如语气、态度、肢体语言都是传递信息的符号，要理性把握。同时注意沟通原则、禁忌、有效发问等。
解决问题：生动学习有效的沟通表达。铭记有效沟通的原则和禁忌，有效发问、时机情境选择、肢体语言等沟通技术
小组讨论：1、结合工作与生活情境，就表达核心原则示例
2、表达有效发问演练
3、指证分析有碍沟通的肢体语言

第二天下午 14：00－17：30
第七讲 嬴取支持和信任——与上司沟通
一、与上司沟通的四大方针
二、跟上司沟通的要领
三、如何向上司请示汇报
四、怎样与上司配合
五、与上司相处禁忌

解决问题：把握与上司沟通的要点和原则。
现场案例描写呈交讨论：与上司沟通的困惑及应变策略

第八讲 俘获追随与承诺——跟下属沟通
一、下属沟通五项原则
二、如何有效发布命令
三、下级相处禁忌


解决问题：与下属沟通的要点和原则
现场案例描写呈交讨论：与下属沟通的困惑及应变策略

第九讲 谦逊主动，协作共赢——和同级沟通
一、水平沟通六大方针
二、如何赢得水平沟通的配合
三、如何化解同级矛盾
四、同级相处禁忌

解决问题：与同事沟通的要点和原则
现场案例描写呈交讨论：与同事沟通的困惑及应变策略

课程回顾与结语

THE END
总结回顾 课程脉络疏理回顾。