全国各地近期开课计划
| 课程编号 | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 279741 | 海淀区 | 2015/08/15 ~ 2015/08/15 | 报名已结束 | — |
课纲
赢在脑商:思考的技术与创新思维课纲
第一章:企业创新的定义
1创新是企业发展的需要
2创新是个人与组织进步的需要
为何要不断创新:PUMA案例启示
唯有以变应变而不是以不变应万变
IBM的三次兴衰
创新不是研究开发的原动力
创新是工作改善和企业进步的动因
创新与创造是知识经济的关键
创新五种情况
创新的路径
对内变革
对外扩散
企业创新致胜模型
第二章:企业创新的方程式
创新方程式
I=(P E M T)=K2
创新是高情商重要表现
建立心流,创新的重要基石
突破心智模式的两种障碍
第三章:创新的动机和障碍
创新动机的三大需要
案例解析:最具创新的3M公司
创新6大阻力
不确定性
习惯势力的支配
担心失去既得利益
第四章:观念创新与问题解决
创新观点一:没有什么东西是不可以改变的
创新观点二:不能被过去惯常的做法束服
创新观点三:大胆不疑,小心求证、创新游戏规则及它们的启示
创新游戏
创新游戏的启示
左右脑思维在创新中的应用
左右脑的基本准则
全脑思维的启示
跳出旧有思维定式
惯性思维的产生
智力游戏:如何跳出经验定式的?
质疑与反思的冰山模型
质疑与反思四步法
团队创新:集思广义的会议模式
太极穷尽法
六顶思考帽技巧与八卦分析
案例练习:芝加哥强生泰诺事件
第五章:如何具有创造力
克服阻碍创造性思考的9个坏习惯
五大创新技巧
APPLE2:透过质疑
塔塔集团的创造:透过观察
GOOGLE的联想世界
创意思考:奔驰7法则
创新组织3P构架
魔鬼在细节
打造互补技巧的创新团队
持续改善顾客体验流程
放散性思维与集中性思维
如何有效发散,并提升思路
如何有效集中,抽丝剥蛹
1创新是企业发展的需要
2创新是个人与组织进步的需要
为何要不断创新:PUMA案例启示
唯有以变应变而不是以不变应万变
IBM的三次兴衰
创新不是研究开发的原动力
创新是工作改善和企业进步的动因
创新与创造是知识经济的关键
创新五种情况
创新的路径
对内变革
对外扩散
企业创新致胜模型
第二章:企业创新的方程式
创新方程式
I=(P E M T)=K2
创新是高情商重要表现
建立心流,创新的重要基石
突破心智模式的两种障碍
第三章:创新的动机和障碍
创新动机的三大需要
案例解析:最具创新的3M公司
创新6大阻力
不确定性
习惯势力的支配
担心失去既得利益
第四章:观念创新与问题解决
创新观点一:没有什么东西是不可以改变的
创新观点二:不能被过去惯常的做法束服
创新观点三:大胆不疑,小心求证、创新游戏规则及它们的启示
创新游戏
创新游戏的启示
左右脑思维在创新中的应用
左右脑的基本准则
全脑思维的启示
跳出旧有思维定式
惯性思维的产生
智力游戏:如何跳出经验定式的?
质疑与反思的冰山模型
质疑与反思四步法
团队创新:集思广义的会议模式
太极穷尽法
六顶思考帽技巧与八卦分析
案例练习:芝加哥强生泰诺事件
第五章:如何具有创造力
克服阻碍创造性思考的9个坏习惯
五大创新技巧
APPLE2:透过质疑
塔塔集团的创造:透过观察
GOOGLE的联想世界
创意思考:奔驰7法则
创新组织3P构架
魔鬼在细节
打造互补技巧的创新团队
持续改善顾客体验流程
放散性思维与集中性思维
如何有效发散,并提升思路
如何有效集中,抽丝剥蛹
培训受众
赢在脑商:思考的技术与创新思维培训受众
部门经理、主管、总监、副总、总经理等中高层管理人员,想拓宽思路,创新思维的人员。
课程收益
赢在脑商:思考的技术与创新思维课程收益
通过旧有习惯突破及情商的提高,掌握创新思维的技能;
通过创新工具及模型应用,高效提升创新能力;
使团队的集体智慧得以最高的体现与应用;
帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率;
通过国内外经典案例分析使组织掌握创新的类型及技巧;
通过具体训练方法,提高创新能力的行动支持;
国学智慧在创新中的启示及技巧运用。
授课形式
赢在脑商:思考的技术与创新思维授课形式
线下公开课
课程资料
暂无课程资料
授课专家
吴先生
培训参考价
¥1,980
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