培训受众
《五人管理》招人、育人、用人、留人、裁人培训受众
人力资源HR岗位
主管、经理以及高层管理者
初创公司的创业老板
课程收益
《五人管理》招人、育人、用人、留人、裁人课程收益
不懂招人的经理就很难用好人。所以不能首先认为招人是人力资源部的工作。
1、招不到人，或者找不到人才，是很多管理者最头痛的事情。本课程将从招人开始，引导学员真正意义上的步入管理层，而不是“大”员工性质（大员工就是做着员工的事情的管理者）；
2、招来人能力欠缺，作为管理者要学会如何育人，让别人会做；
3、如何用人，即知人善任，是很多现代企业管理者中最为茫然的课题。因为用人需要先管好自己；
4、留人需要艺术，更需要的是你的谈资，也就是你凭什么条件留人；
5、裁人，这是个很容易被忽略的问题，因为裁人可以大大提高上述的四项工作；
课纲
《五人管理》招人、育人、用人、留人、裁人课纲
一、招人：
1、需要什么人？
2、他们在哪里？
3、面试的机会？
4、面试的学问？
5、留住求职者？
二、育人：
1、心态培养；
2、给予困难；
3、敢于试错；
4、发现优势；
5、技能组合；
三、用人：
1、分工明确；
2、各司其职；
3、奖惩分明；
4、知人善任；
四、留人：
1、植入软肋；
2、以下暂时保密；
五、裁人：
1、动机明确；
2、方法到位；
3、以下暂时保密；
授课专家
《五人管理》招人、育人、用人、留人、裁人授课专家
培训师并不是我过去的专业，准确的说我是咨询师，因为我总能更快、更准确的找到根源本质性的问题。94年到08年在快速发展的深圳读书、工作，曾就职于某跨国上市企业高层管理工作近八年，09年来到发展中的福建三四线城市，结合多年的工作经验，开展企业管理咨询工作至今。*******天生好学，独立，思维逻辑缜密，善于沟通。30而立，却在40不惑之年，决心定位做一名“自由职业培训师”。这也源自于我个人的性格、特长以及志向爱好，期望能在企业管理培训事业的发展中，通过我个人的努力，让更多人进步成长。*******从事管理工作以及咨询顾问工作多年，更多的是发现问题，给出方法，落地实施的过程。培训自然成了必修课，也是基本功。个人认为，培训应该侧重于课程的研发，而研发重在发现问题本质，才能设计出实用性的课程。企业内训需要的不是培训形式，不是表演者，不是别人的课程，而是站在更高层次的战略角度解决企业人才成长的根本需要。
授课专家
谈相伟
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