QCC品管圈实务培训
内训课

QCC品管圈实务培训

QCC设计
课程编号396876
课程时长1 / 7 小时
授课老师赵又德
课程类别培训发展
评分0.0

培训受众

QCC品管圈实务培训培训受众

QC人员、持续改进小组人员、基础管理人员;解决问题人员等

课程收益

QCC品管圈实务培训课程收益

 了解QCC品管圈的运作体系和流程  能够利用QCC品管圈方式来解决问题  识别并能正确应用解决问题的常用工具  获得解决问题所需的知识和技巧  明确解决问题的结构化方法  掌握应用查检表收集质量问题证据  掌握应用柏拉图抓住质量问题重点  掌握应用5WHY及鱼骨图分析法追查质量问题原因  掌握应用直方图了解质量分布的规律及变异问题  掌握应用控制图判定质量问题的稳定性  掌握应用层别法发现质量问题的新的层面

课纲

QCC品管圈实务培训课纲

第1讲:QCC品管圈概述

1.    企业在推行QCC品管圈活动通常碰到的困难分析

2.    各类人员对推行QCC品管圈活动可能的消极心态分析

3.    推行QCC品管圈活动给企业带来的功效分析

第2讲:QCC品管圈活动的建立

1.    QCC品管圈活动的基本概念

2.    QCC品管圈活动如何编组

3.    QCC品管圈圈长、圈名的产生

4.    QCC品管圈的登记

5.    如何开好QCC品管圈圈会

6.    【小组演练】:成立QCC品管圈并登记

第3讲:提出现场的问题点,决定活动主题

1.    如何寻找、发现现场问题点

2.    如何决定活动主题

3.    如何制订活动计划表

4.    【小组演练】:讨论活动主题并制订活动计划

第4讲:把握影响问题点的要因

1.    何谓特性要因图?

2.    如何画特性要因图?

3.    如何结合脑力激荡法及5Why分析法画特性要因图?

4.    【小组演练】:根据所选主题,应用脑力激荡法及5Why分析法画特性要因图

第5讲:收集数据,把握事实

1.    什么是查检表?

2.    设计查检表是,预先考虑的事项

3.    如何设计查检表?

4.    设计查检表时,应注意事项

5.    收集数据的步骤

6.    【小组演练】:设计一张查检表

第6讲:把握影响问题点的主要要因

1.    把握主要要因

2.    柏拉图(要点、特征、制作步骤、注意事项、用途、要领)

3.    直方图(制作步骤、看法及使用方法

4.    层别法(步骤、要领)

5.    【小组演练】:制作一张柏拉图

6.    【小组演练】:对某查检表进行层别

第7讲:提出解决问题的对策

1.    改善的观念及方法

2.    提出改善的各种技巧(列举法、5W1H、4M法、“三多”原则、愚巧法等

第8讲:对策实施,效果确认,成果报告,发表与交流

1.    对策实施计划

2.    效果确认

3.    标准化制订

4.    成果资料整理、报告

5.    发表与交流

6.    图表制作方法、技巧

 

【综合案例分析】:某公司解决某质量问题之全过程实例分析

授课专家

QCC品管圈实务培训授课专家

具有近20年的生产制造业管理背景,其中国企(3年)、外企(6年)、民企(3年)、海外公司(3年)职业经理及咨询、培训(8年)经验,历任生产主管、营运总监、财务总监、副总经理、总经理、资深咨询师、高级培训师等职务。

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¥20,000

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