培训受众
企业内训之突破管理舒适区——颠覆式创新管理培训受众
管理人员
课程收益
企业内训之突破管理舒适区——颠覆式创新管理课程收益
1、面对多变的管理新时代，让管理者掌握行之有效地激活企业个体与组织的具体策略。
2、让管理者摒弃守旧和传统管理思想，掌握颠覆式创新管理技巧。
3、利用颠覆式创新管理策略，激活下属动力，促进企业绩效改善。
课纲
企业内训之突破管理舒适区——颠覆式创新管理课纲
培训目标：
1、进一步领悟创新思维管理对管理创新带来的重大意义。
2、培养将具体创新方法应用到管理工作中去的能力。
3、将“快乐创新、快乐管理”的倡导落到实处。
4、学习激活个体与组织的具体方法。
培训大纲：
一、认识创新，感受创新
1、小组讨论：
你认为什么叫创新呢？
（按照数量计分）
2、创新游戏：
3、创新定义：
4、创新分类
5、颠覆式创新
6、渐进式创新
二、创新管理的方法与步骤
1、洞见：珍视意外发现
2、问题：厘清需要完成的工作
3、解决方案：最小化卓越产品
4、商业模式：验证市场进入策略
5、调整方向：发现问题，果断调整方向
6、规模化：突破技术创新的难题
7、案例分析
三、管理创新力提升方法
1、案例分析
2、开放空间法
3、世界咖啡法
4、团队共创法
5、群策群力法
6、案例分析
四、颠覆式创新管理技巧
1、案例分析
2、消灭部门墙
3、员工PK客户
4、打破管理制度
5、拆掉竞业墙
6、摒弃传统绩效考核
7、团队参与招聘
五、价值创新改进使用技巧
1、如何进行价值创新？
2、价值创新曲线
3、价值创新四部曲
4、价值创新改进策略
5、价值创新变现策略
6、避开价值创新常见的坑
7、案例分析
六、SCRUM敏捷创新改进工作法
1、什么是SCRUM
2、应用SCRUM的重要价值
3、SCRUM团队组建：产品负责人、主管、团队
4、拟定待办事项清单，并确定优先顺序
5、改进和评估待办事项清单
6、冲刺规划会
7、工作透明化法
8、每日冲刺立会
9、冲刺评估与冲刺展会
10、冲刺回顾
11、开始新的冲刺阶段
12、现场演练
七、课程小结与回顾
1、我今天学到了什么：
2、我今天最大的启发是什么：
3、关于创新与改进，我下一步的行动计划：
授课专家
企业内训之突破管理舒适区——颠覆式创新管理授课专家
五星管理培训专家何老师
何勇明老师著作《做自己人生的卓越导演——6P定位人生规划》
何勇明老师版权课程《五星领导力》
个人履历：
五星管理培训专家，AACTP行动学习国际注册认证培训师，五星领导力创始人，国家高级培训师， EAP（心理援助计划）咨询师 。
2016年中国百强讲师
2008年汶川赈灾义讲发起人荣誉讲师
2001年中国企业培训新锐讲师
2001年至2018年，何老师专业从事企业培训17年以来，担任多家企业管理咨询顾问和培训咨询机构特聘讲师。
何老师94年至97年在外资企业担任营销总监。
98年至2000年，在外资企业担任总经理。
2001年至2018年，17年的企业培训期间，为了增强培训的时效性，何老师曾向1000多家企业和3000多位企业总裁请教学习，进而将营销学、心理学、管理学有效结合，提出“企业管理生命流动”理论，实践企业管理领袖智慧，创立了实战实效实用的《五星领导力》管理模型。
何老师从营销、管理、培训中整合学习，总结提炼企业管理实战经验，结合企业管理心理学，潜心研究《五星领导力》、《MTP中层五星管理》、《班组长管理》、《情绪压力管理》、《6P定位职业规划》、《TTT企业培训师培训》、《绩效改进——行动学习管理艺术》、《管理沟通与执行艺术》、《激活个体与组织——颠覆式创新管理》等企业管理课程。课程演绎方式独特、模拟体验、点评分享、复盘观摩、群策群力解决企业遇到的实际问题。何老师从事企业培训行业17年以来，为1000多家企事业单位，10万多民众，进行培训和规划咨询，深受企业好评。
何老师授课方式及风格：
1、幽默风趣，通俗易懂：善长将企业中实际发生的工作情景与专业的企业管理理论幽默结合，实战实用，通俗易懂。
2、互动体验，针对性强：利用隐喻故事、项目体验、情景模拟、心理剧演出、复盘管理、世界咖啡、案例分析等互动体验式教学模式和翻转课堂引导学员在课堂上获得心灵感悟和智慧启迪。
3、量身定做，实操落地：指导学员将所学管理技巧和方法迁移到实际工作中去有效应用，促进管理绩效，达到培训落地的目的。
解决方案：
1、帮助企业打造中高层管理人才
2、帮助企业建设企业文化与落地
3、帮助企业培养企业内训师队伍
授课专家
何勇明
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