培训受众
MTP核心管理技能提升培训受众
课程收益
MTP核心管理技能提升课程收益
课纲
MTP核心管理技能提升课纲
第一讲:自我管理之心智模式的突破——自我检验心智转换
一、心智游戏:感受我们的思维习惯
二、心智模式的四大顽石
1. 归罪于外
2. 墨守成规
3. 局限思考
4. 心态不正
第二讲:自我管理之管理者角色认知——拨云见日角色归位
案例分析:张经理的苦恼
一、管理者的角色转变困境
调查:管理者的工作现状
1. 中层经理人的主要烦恼
2. 管理者与骨干员工的角色对比
3. 角色转变困难的四个原因
二、管理者常见的四大角色错位
1. 土皇帝
2. 民意代表
3. 自然人
4. 传声筒
三、管理者的两大病症
1. 新经理并发症:急于表现、过于缓和
2. 老经理综合征:经验主义、好好先生
四、管理者的三大内伤
1. 心态浮躁,借口太多
2. 危机感淡薄,学习力不够
3. 缺乏老板心态
五、管理者的角色认知和归位
1. 上中下三层的定位分析
2. 管理者的十大角色认知
3. 管理者的五重境界和阳光心态
课堂演练二:自我归位及改进计划分享
第三讲:自我管理之压力与情绪管理——有的放矢抽丝剥茧
一、为什么需要压力管理
趣味测试:你有压力吗?
1. 工作生活中的常见压力
2. 压力带来的后遗症
二、重新认识压力及根源
案例分析:是什么给了他压力?
1. 压力的内涵、特点及类别
2. 一生中的主要压力源
三、如何面对压力
1. 压力适当理论及积累效应
讨论:你的经验
2. 自我期望过高的七个表现及三大极端观念
3.处理压力事件的四大步骤
实战演练:写下你的困惑
四、认识情绪
游戏:快乐动物园-情绪的力量
1. 情绪的内涵及分类
互动:情绪天气播报
2. 情绪的影响:积极与消极、失控与传染
五、如何进行情绪管理
趣味测试:你的心情怎么样
1. 情绪管理的治本二方与治标四法
游戏:情绪大挪移
2. ABC合理情绪理论及应用
情景模拟:以一种不同的方式思考
实战演练:可以丢掉的观念
第四讲:自我管理之高品质沟通技巧——移情聆听言之有术
一、现实生活中的沟通障碍
思考:你是否遇到过这样的现象?
1. 组织中的三大沟通障碍
2. 沟通的基础:情感账户
课堂演练:情感账户的评估
二、同理心聆听的训练
情景对话一:夫妻吵架
1. 你真的听懂了吗?四种自传式回应
2. 高品质沟通的核心原则:先诊断后开方
3. 聆听的五个层次及四大原则
4. 同理心倾听的五种方式和常用语句
情景对话二:言归于好
同理心训练:你真的听懂了吗?
三、全方位沟通的技巧和要点
1. 精确表达技巧
2. 向上沟通要有“胆”
3. 水平沟通要有“肺”
4. 向下沟通要有“心”
情景模拟:消沉的小张
第五讲:团队管理之有效授权与激励——勇于担当挖掘潜能
一、何时需要授权
1. 情境领导与授权艺术
2. 需要进行授权的四种情况
二、企业家的能力太强导致团队无能
1. 症状一:保姆心态,喜欢插手
2. 症状二:能忍心态,接受反授权
三、授权管理的两大原则
1. 遥控管理法
2. 包袱管理法
四、授权的操作流程及要点
五、什么是激励
思考:最有效的激励
1. 激励的内涵及原理
六、激励理论的发展历程
1. 一个改变全球管理模式的故事
2. 赫茨伯格的双因素理论
3. 需要层次理论和其他理论的整合
七、激励的方法和原则
1. 常见的20种激励方法
2. 领导者常犯的十大激励错误
3. 领导者日常激励的八大原则
实战演练:一分钟激励
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崔洋
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