发展心理学与儿童关键期问题

【课程大纲】

一、问题导入：你了解自家孩子吗？

1、《少年的你》你怎么看校园凌辱？

2、三岁看大，7岁看老，有道理没？

3、你的人生观、价值观是什么？

二、儿童早期心理发展的关键期问题

1、关键期：用于生理特征和功能的发育和形成

2、敏感期：将敏感期用于心理和社会功能的发展

3、关键期案例

三、婴儿期心理发展

1. 生理和动作：模仿、条件反射

2. 认知和言语发展

Ø 语言交流——泛灵性，完整性

Ø 案例分享

3. 个性和社会性发展

Ø 气质类型

Ø 情绪发展

Ø 安全型依恋

Ø 案例——爸爸去哪儿，爸爸回来了

四、幼儿期心理发展

1、幼儿期的游戏

2、认知的发展

Ø 记忆、思维、语言

3、幼儿个性和社会性发展

Ø 个性初步形成

Ø 自我情绪体验发展

Ø 性别意识的培养

Ø 幼儿期第一叛逆期

Ø 案例分享——幼儿园的故事

五、童年期心理发展

1、童年期学习

2、童年期认知发展

3、童年期个性和社会性

Ø 自我意识

Ø 友谊的发展

Ø 常见问题：厌学、攀比、同伴问题

六、青春期心理发展

1、青春期生理发育

2、青春期认知发展

3、青春期个性和社会性发展

4、常见心理问题

Ø 网络游戏：逃避现实、家庭因素、人格特点、学业压力

Ø 青春期精神分裂：

表现——人格混乱、情绪失控、扭曲现实、敏感固执

原因—— 遗传因素、青春期性发育

Ø 自杀倾向：心理障碍、家庭环境、学业压力

Ø 反社会行为：家庭因素、群体因素、青春期特点

Ø 案例分享

七、现场答疑