企业培训师授课技能“突破”特训营之二：讲授篇【中高阶TTT】

【案例分析】：

1、一代培训师靠颜值；二代培训师靠知识；三代培训师靠能力；四代培训师靠有趣。

2、你的讲课为什么不吸引人？

第一部分 公众表达演讲能力提升

一、当众讲话的力量

1、当众讲话与个人价值

（1）信息沟通的渠道（2）成功事业的催化剂

2、培训师当众讲话的原则

（1）话由旨意：紧扣目的；发言活泼；现场调控

（2）话因人异：识听众身份而发言；识自己身份而发言；话随境迁

二、培训师提高当众讲话水平的基本途径

（一）心理素质

1、心理类型：冲动型、理智型、优势型、综合型

2、心理的调节：主动性、坚毅性、果敢性

3、知识积累：处世知识、世事知识、文化知识、专业知识

4、控制能力

（1）自我控制（2）怎样控制怯场：破除怯场心理障碍的办法（3）处理冷场

（二）当众讲话技巧训练

1、信心训练2、借鉴别人的经验3、开弓没有回头箭4、训练科目：热情之火、乐观轻松、口才训练、语速训练、背诵法、感受自己的声音、复述法、学会模仿、看图说话、开发你的表演力、讲故事法、语言训练

三、培训师的演讲授课艺术

（一）如何开头？

1）开门见山，直入正题2）从切身体会入题3）以悬念引起人们的好奇4）巧妙引用增添文采

（二）如何控制讲课思路？

1）紧承开场白      2）突出授课的重点    3）安排好授课的层次4）划分授课节奏

5）注意过渡和照应  6）平行并列          7）正反对比         8）层层深入

9）综合运用

（三）如何结尾？

 1）总结篇    2）首尾呼应    3）文采飞扬

  第二部分企业培训师授课技能提升（一）
                                      ——语言艺术
一、通用艺术
1、简洁有力
【案例】：（1）微笑是沟通语言，职场中必须学会使用。（2）别把中国人想的那么简单。
2、通俗易懂
【案例】：（1）职场中的非正式组织其实就是老乡关系、同学关系等非正常关系。（2）职场礼仪就是职场行为要讲究规矩。
3、力求口语化
（1）单音节词变双音 节。案例：且=并且；若=如果。
（2）避免误解。人大与中国人民大学
4、语言生动：
（1）词汇丰富。（2）句式丰富。（3）修辞丰富。（4）节奏丰富。
二、展示个性

1、常见个性化的类型

2、现场演示
                     第三部分企业培训师授课技能提升（二）
                                      ——控场艺术
一、做好开场

1、好的开场是成功的一半。

2、给学员期待

3、借助丰富的教学形式

二、学会破冰

三、学会掌控声音——有高有低

四、学会掌控节奏——有张有弛

五、常见问题的对策

1、学员睡觉、玩弄手机、走思等；

2、拒不配合

3、对授课观点持反对意见

4、忘词

5、无力解答学员问题

6、学员情绪低落

第四部分 企业培训师授课技能提升（三）
                                      ——完美结束
一、原则
1、不能没有结尾
2、好的结尾是锦上添花、升华
二、一般结束语
1、总结性结尾
2、期待性结尾
3、升华性结尾
三、现场练习
                          第四部分 课堂点评与汇报
1、主题：授课大纲展示、登台、开场、PPT展示、授课、结束。
2、人数：5-10人
3、时间：每人15-20分钟。
4、点评：当场点评并纠正，必要时演示。