培训受众
《做最强骨干:管理者领导力全方位提升》培训受众
课纲
《做最强骨干:管理者领导力全方位提升》课纲
课程纲要:
第一单元——领导力之管理意识:管理者自身角色定位与管理策略
1.专业+管理,如何做得更好?
2.案例分析:个人能力与组织能力
3.研讨思考:什么人能管人?
4.要素1:激励、带队伍、目标
5.要素2:自律管己、制度管人
6.要素3:人员管理基于人性
7.互动探讨:定位、组织三阶层的定位与互动(形象掌握)
第二单元——领导力之向上管理及目标导向:自身执行力与团队执行力提升策略
1.很多人只关注目标下的计划(执行者),但并不关注目标是怎么来的(经营者)
2.误区1、完美主义(工匠精神)与执行效率的悖论
3.执行与对接的四大基本影响点
4.误区2、执行关键在于效率,而不在于思维
5.案例:囧途与花径(执行与思考)
6.《囧途与花径》:执行是要带脑袋的
7.案例:组织执行力建设案例及研讨(X企业执行力案例)
8.解构一个强大的组织和领导力之间的关系
9.团队负责人、版块负责、人员工群体的管理联动
10.一个重要意识:工作后复盘总结
11.管理者是组织执行力的直接负责人
12.
第三单元——领导力之驱动团队:点燃员工动力、赋能高效业绩
1.场景探讨:你的管理图形选择
2.研讨:团队就是你宝贵的执行资源
3.选择题:你觉得一个高效能团队最重要的特征是
4.破题:对这道“灵魂选择题”的分析
5.下面关于员工能力与激励的看法,哪一个是对的:
6.观点导入:大部分管理者的误区:关于员工“薪酬回报”总额的分析
7.让团队成长的三个要素:目标、激励、赋能
8.管理者就是团队的教练员,日常都在做培养与跟进
9.参考案例:通过正确的辅导提升员工
10.工具——员工能力提升的铁三角(Piper)
11.价值提示:业务管理者如何点燃团队动力,有效提升用人能力?
第四单元——协同共生:跨部门协同能力探讨及突破
1.关于协同障碍的本质分析
2.情况介绍(如果是你,你怎么做)
3.基本认知:跨部门协同主要的考虑方向(软性与硬性)
4.内部客户协作共生的“生态圈建设”:了解+双赢+情感账户
5.要有塑造双赢的能力:时间、空间、替身(三元素)
6.协同机制角度的思考
7.关注公司的“战略导向”(公司、部门层面:有所取舍)
8.打造横向沟通的机制(或联席会议机制)
9.将横向沟通能力列为绩效考核的软性要素(360评价)
10.全盘视角:部门协同的六大工具图
第五章——工作反思:学习反思与反求诸己
1.这个时代,是领袖驱动的时代,你的成长,就是企业的成长
2.学习要求:学习的目的是为了反求诸己
3.反求诸己:影响点、痛点与结合点
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