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《杠杆领导力之三:领导组织》培训受众
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《杠杆领导力之三:领导组织》课程收益
课纲
《杠杆领导力之三:领导组织》课纲
【课程大纲】
一、为什么要绩效评价?如何进行绩效评价?
1、 绩效评价是杠杆作用最大的管理活动
u 机制本身极具威力
u 是正式的制度化的领导行为
2、 绩效评价的目的
u 提高组织的能力水平
u 加强组织成员的动力
3、 完善公司绩效管理体系
u 组织绩效:战略、组织、资源
u 人岗绩效:应作、会做、想做
4、 用『产出衡量』和『内部衡量』确定业绩特征,以评价实现杠杆作用
案例:燃气公司售后服务的客户满意度设计,监督和激励了一线服务人员的现场质量,发挥出巨大的杠杆力
工具:战略绩效管理四步法(整体了解,具体应用交给职能部门)
互动:分析研讨-领导的绩效评价与HR的绩效管理是一回事吗?谁更能驱动杠杆力的发挥?
二、为什么一定要深刻理解岗位这个基本概念?
1、岗位,是领导者发挥杠杆作用的支点
2、岗位是最基本业务单元,每个岗位各有不同价值链
3、岗位是组织与人才的联结点,是工作流程与组织行为的底座
4、岗位设置落实到管理流程中
u 岗位设置的两个基本方向
u 战略层面落实与运营层面落实
5、发展和管理岗位体系
u 岗位层级
u 岗位族群/序列
u 岗位发展通道
u 岗位图谱和称谓
u 岗位管理制度
案例:甲和乙都是销售代表,业绩也一样,工资收入却不同;丙和丁一个是销售代表,一个是市场专员,业务无法对比,但工资收入相同——对岗位的误解
工具:岗位体系建设蓝本
判断题:岗位族群就是各个部门
三、如何把组织本身作为管理对象,发挥你的领导力?
1、组织结构的定义与运行
u 是流程运转、部门设置、职能规划等基本的结构依据
u 直线制、职能制、合成制、事业部制组织结构
u 以岗位为据点,能力为衡量,业务需要为指导,设计管理体系
2、组织有效性的七大影响因素
u 外界环境的适应
u 组织目标的清晰
u 资源利用的最优
u 职能发挥的和谐
u 员工的敬业度
u 利益相关者的满意度
u 管理实践的最佳
3、组织发展的四个周期
u 人治-找优秀的人
u 法治-提炼少数人的优秀经验变成优质规范,武装所有人
u 心治-共同价值观,文化力量
u 无为而治-自运营,按部就班,充分授权
4、组织管理集团化以后带来的好处和付出的代价
u 共享益处-母公司主导的集约化整合
u 管理损耗-重叠、时滞、决策风险、脱节、推诿、冗员等
案例:大多数中小企业发展的一个坎:看到人,看不到组织
工具:a.组织管理四步骤、b.组织能力词典、c.组织有效性诊断模型、d.组织设计成套框架、e.组织三阶层的互动关系
画脑图:各小组学员分别画出从自己横向一个,向下两个岗位的组织图,并阐述属于职能关系或是合成关系或者其他关系
四、如何管理企业文化凝聚整个组织?
1、用故事凝聚组织
u 如同宗教之于种族,故事之于组织是同理
u 故事是人们寻找意义和谅解的途径
u 日子无聊,人生寡淡,唯故事生生不息,每个岗位上的人物都是故事里的人物
2、企业文化的管理价值
u 管理人与人的互动关系
u 为组织的经营管理设定了前提和基调
3、 个体视角的文化风格:关怀、愿景、学习、愉悦、结果、权威、安全、秩序
4、 组织视角的文化类型:市场绩效、层级规范、团队支持、灵活创新
5、 制度契约到心理契约:企业文化塑造常规路径
u 评估诊断和分析现状
u 建立共识和认同
u 弥补管理漏洞,体系化塑造企业文化
案例:a.华为粉碎美国科技封锁,中华民族当代英雄之旅的故事(真);
b.茅台在巴拿马博览会摔瓶溢香的故事(假)
工具:a.竞争性文化价值模型、b.文化风格诊断矩阵图、c.企业文化睡莲图
思考:企业文化在大公司和小公司管理实践中的有哪些异同?企业文化的虚与实如何体现,为什么?
五、如何经营好一个流程型组织?
1、管理的本质
u 打造最简单高效的价值创造流程
u 流程是指从需求到交付的完整的端到端的过程
2、认识数字化时代的流程管理
u 流程不是工作流,不是画图,不是步骤
u 要指导岗位开展业务(岗位是基本业务单元)
3、 流程管理的价值
u 相对传统流程管理的不同
u 流程管理必然推动岗位标准化
u 将无形知识转为有形财富:流程管道,知识活水
u 直接提高组织管理水平
u 实现经营管理的可复制性:优质流程=学习型组织=人才复制
案例:正例-麦当劳的人才流失率(成功建立起流程型组织);
反例-某新能源制造公司人才流失率(停留在经验型组织阶段)
工具:流程设计十步法
练习:设计一个你现在岗位与临近岗位的流程,与同桌交换,互相点评
六、如何领导一场不得已的组织优化和变革?
1、评估和确认变革的必要性
u 内外环境及其变化,对组织的影响程度
u 战略对环境的适应程度,组织对战略的支撑程度
u 组织结构的合理程度,及遇到的确切挑战
u 现有制度的完善程度,是不是起到作用
u 人员的胜任情况、管理能力、文化氛围
2、 变革启动
u 解冻-打破平衡
u 推动新变革-转变行为和态度
u 重新冻结-回归平衡、固化
案例:华为的管理变革
工具:a.变革三步骤模型、b.管理变革十条戒律
练习:根据背景信息,分析该公司的变革准备度与必要性,并规划其变革步骤
【课程回顾,课程结束】
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沈素明
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