本节介绍

从学员的角度分析，描绘讲师角色的理想画像和自我认知； 从成人学习原理出发，采用加涅教学九事件对授课内容进行架构与设计； 运用9 段教学法，掌握学员在授课过程中不同阶段的心理活动和表现，完美呈现和掌控高效课堂； 选择并有效运用教学互动方法，掌握课程互动环节的操作要领，从而能够讲授好任何主题、任何类别的课程； 训练讲师授课现场的完美演绎技巧。