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TPM全面生产维护
公开课

TPM全面生产维护

课程编号217038
课程时长1 / 7 小时
授课老师-
课程类别质量管理
评分1.0
上课时间2013/05/20
开课地点山东省 烟台市

全国各地近期开课计划

课程编号课程地点上课时间状态操作
196763山东省 青岛市2012/05/17 ~ 2012/05/18报名已结束
207639天津市 市辖区2012/12/19 ~ 2012/12/20报名已结束
213425北京市 市辖区2013/03/05 ~ 2013/03/06报名已结束
213427吉林省 长春市2013/03/05 ~ 2013/03/06报名已结束
213429山东省 烟台市2013/03/05 ~ 2013/03/06报名已结束
213428山东省 青岛市2013/03/07 ~ 2013/03/08报名已结束
213426天津市 市辖区2013/03/14 ~ 2013/03/15报名已结束
217035北京市 市辖区2013/05/20 ~ 2013/05/21报名已结束
217036吉林省 长春市2013/05/20 ~ 2013/05/21报名已结束
217038山东省 烟台市2013/05/20 ~ 2013/05/21报名已结束
217037山东省 青岛市2013/05/22 ~ 2013/05/23报名已结束

课纲

TPM全面生产维护课纲

TPM基本理念及推行
1、丰田等企业为什么会成功?
2、扁鹊行医说起——动画分析
3、什么是TPM
4、TPM的发展历史
5、TPM给我们带来什么?
6、TPM八大支柱活动
7、TPM导入阶段
8、课程小结

向零故障挑战
1、故障是什么?
2、故障的种类
3、劣化的种类
4、零故障的基本观念
5、达到零故障的原则
6、潜在缺陷之分类
7、生产部部门之故障之对策项目
8、保养门之故障对策项目

自主保养
1、需要实施自主保养的背景
2、设备专业的从业人员
3、对设备专精的操作人员之四个阶段与自主保养
4、自主管理TPM 七步走事例
5、现场分组讨论
6、自主保养的展开步骤中人和设备之相互关系
7、管理看板的内容与要求
8、小组作业布置与发表

效率化个别改善方法
1、木桶原理
2、个别改善推行方法
3、错误的故障对策
4、正确的故障分析
5、何谓PM
6、PM的分析步骤
7、案例介绍与点评
8、作业布置与作业发表

跨部门的保养体制构成
1、保养活动分类
2、生产\保养部门的职责
3、保养记录种类与活动目的
4、何谓技能
5、技能的五个阶段
6、设备保养与设备管理案例分析
7、作业布置与作业发表

设备管理KPI,OEE的应用与改善
1、考核指标的细分与作用
2、生产设备利用率的计算
3、作业练习
4、生产过程的时间损失
5、TPM主要内容:日常点检、定期检查、计划修理、改善修理、故障修理、维修记录分析
6、什么是OEE
7、OEE和大损失
8、OEE时间分析
9、不同设备效率计算方式
10、OEE计算案例
11、企业导入OEE的方法
12、预测性与预防性保养举例

PDCA循环用于设备状况改善及员工提案制度
1、PDCA用于改善设备之方法
2、问题解决七步法用设备改善
3、提案制度与员工激励
4、TQM&TPM&TPS的结合分析

某企业TPM改善案例全景分析
总结、回顾与考试

培训受众

TPM全面生产维护培训受众

企业TPM推行项目负责人

课程收益

TPM全面生产维护课程收益

让学员体会TPM不单单指设备保养与设备管理;掌握现场改善之手法;全面地系统地掌握如何提升企业综合竞争能力; 让学员认知TPM这一千锤百炼的改善法宝如何在中国社会企业进行灵活运用

授课形式

TPM全面生产维护授课形式

线下公开课

课程资料

暂无课程资料

培训参考价

¥2,800

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