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现场质量管理与突破性快速改善
公开课

现场质量管理与突破性快速改善

课程编号248726
课程时长1 / 7 小时
授课老师刘老师
课程类别质量管理
评分1.0
上课时间2014/12/18
开课地点上海市 市辖区

全国各地近期开课计划

课程编号课程地点上课时间状态操作
248726上海市 市辖区2014/12/18 ~ 2014/12/20报名已结束

课纲

现场质量管理与突破性快速改善课纲

第1讲:标准化作业
现场质量管理的基本要义
  问题提出与团队组建
自我介绍/分组
  培训目标及要求
团队突破训练
  制造业的微笑曲线与痛苦指数
  现场控制的指标意义
  中美日制造现场管理比较
  现场管理四层修炼
观看优秀现场录像
  卓越现场管理7要点
  回答学员问题
提问及回答老师问题
标准作业的意义与基本要求
  如何减少员工随意操作带来的浪费及品质风险
  如何减少对员工经验的依赖及流动风险
  如何科学设计作业程序以减少劳动强度并提升效率
  标准化与持续改进
标准化作业
  标准作业的SMART原则
  标准作业三票
  SIP的要点与要求
培训的标准化
  作业培训标准化要求
  标准操作培训内容与跟踪方式
  培训技能矩阵分析与应用
分组讨论1
第2讲:作业准备验证
3M准备与5S管理
  作业任务分配与管理
  来料确认与物流准备
  设备及检具准备与确认
  现场5S
首件确认
  关键特性管理
  一般特性管理
  首件确认
  当首件确认不能立即显示结果时的处置
提问及回答老师问题

第3讲:制造过程监控与审核
制造过程监控
  对KPC的预控制
  X-R控制图
  过程能力分析与改善
  KCC的识别与确定
  KCC监控与数据分析
提问及回答老师问题
制造过程审核
  墨菲定律
  分层审核的目的/策略及要点
  过程审核方法及要点
  分层审核与过程审核的综合运用
分组练习1
第4讲:不合格品控制(S.I.R)
不合格品与可疑品
  定义不合格品与可疑品的方法及意义
  不合格品与可疑品的发生与发现
不合格品隔离/评审与处置
  不合格品隔离方法
  不合格品快速评审
  不合格品处置方式及跟踪
废品率降低与质量成本分析
  废品率的统计/分类与分析
  质量损失统计/分析方法及结果应用
提问及回答老师问题
第5讲:快速反应
快速反应机制
  快速反应流程
  快速反应系统建设
快速反应看板
  快速反应看板的格式与优化
  快速反应看板示例与案例讨论
分组练习2
快速反应会议
  快速反应会议流程
  快速反应会议要点及注意事项
快速反应结果跟踪与经验库
  快速反应结果跟踪方法与报告
  快速反应经验库的建立与应用
提问及回答老师问题

第6讲:质量问题快速根除
线索生成
  如何利用现场数据迅速发现问题的时空规律并选用最佳解决工具
  对于长期存在的老大难问题,如何运用4步拆装法迅速判定问题是由哪些零件引起的,还是装配过程中的失误造成的
  对于零件制造过程中的问题,如何快速问题是由哪些过程参数造成的,还是材料或加工方法造成的
  对于铸造/热处理/焊接/喷涂/玻璃制造等特殊过程,如何锁定重要过程参数以及最佳作业条件(水平)
分组讨论2
线索确认
  经过前轮筛选,无论存在多少可疑因子,如何快速确定问题的真正原因以及最佳解决方法
  当问题尚处于开发(样品或试生产)阶段,如何从根源上有效解决
效果验证
  如何用最小样本及置信度验证问题的真因及改善效果
分组练习3
第7讲:现场质量管理经验库
经验库的建立
  经验库是一切改善的起点和终点
  经验库原始数据积累与输入
经验库的维护与应用
  经验库动态维护
  经验库在改善活动中的应用
提问及回答老师问题
课程小结
内容小结
  培训内容歌诀化记忆
  回答学员问题及疑点澄清
提问
课程应用
  辅导学员制订培训后的应用计划
  应用过程中可能出现的问题及解决途径
制订培训后的应用计划

培训受众

现场质量管理与突破性快速改善培训受众

生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等

课程收益

现场质量管理与突破性快速改善课程收益

建立品质稳定的现场及快速突破性改善的团队和机制,通过系统化改善大幅度降低运营成本

授课形式

现场质量管理与突破性快速改善授课形式

线下公开课

课程资料

暂无课程资料

授课专家

刘老师

培训参考价

¥3,600

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