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| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 253817 | 广东省 东莞市 | 2014/06/23 ~ 2014/06/23 | 报名已结束 | — |
培训受众
职业化塑造培训受众
本课程帮助每一位管理者找寻工作的意义、发自内心的动力、容易被忽视的危机以及脱颖而出的职业竞争力,成为善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者。
课纲
职业化塑造课纲
前言:真正的保障
• 就业保障VS职业保障
•保障的来源——成为职业化的职业者
•职业化所需要的管理
第一单元:职业化观念(思维)管理:你为什么而工作?
•别做职场“植物人”
•如何确立工作使命
•如何确立工作远景
•如何确立工作价值观
•研讨:我在团队中存在的价值是什么?
第二单元:职业化态度(情绪)管理:你为谁而工作?
• 态度比技能更重要
•职业化态度
•创业心态VS就业心态
研讨:从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”
•积极心态VS消极心态
研讨:从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”。
•游戏心态
研讨:从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”
第三单元:职业化行为(结果)管理:你应该怎么做?
•如何应对环境
•如何激发欲望
•如何持续成长
•如何销售自己
•如何管理自己
•如何融入团队
• 就业保障VS职业保障
•保障的来源——成为职业化的职业者
•职业化所需要的管理
第一单元:职业化观念(思维)管理:你为什么而工作?
•别做职场“植物人”
•如何确立工作使命
•如何确立工作远景
•如何确立工作价值观
•研讨:我在团队中存在的价值是什么?
第二单元:职业化态度(情绪)管理:你为谁而工作?
• 态度比技能更重要
•职业化态度
•创业心态VS就业心态
研讨:从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”
•积极心态VS消极心态
研讨:从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”。
•游戏心态
研讨:从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”
第三单元:职业化行为(结果)管理:你应该怎么做?
•如何应对环境
•如何激发欲望
•如何持续成长
•如何销售自己
•如何管理自己
•如何融入团队
授课专家
职业化塑造授课专家
经过多年的人才积淀与市场考验,我们构建了一支专业、国际化的讲师队伍。所有讲师均经过层层选拔与考核,标准体系类讲师多为知名制造业相关职位的中高层管理出身,并已经担任资深审核员多年,不仅拥有扎实的理论基础,而且拥有至少十年以上的行业实践经验;而管理及个人发展类的讲师均是百里挑一的行业精英。我们不仅要求讲师要在某一方面拥有极高的专业度,而且要能满足各种不同客户的需求,真正能给客户带来学而致用的培训。
我们的讲师来自五湖四海的各行各业,风格不尽相同,精彩纷呈,获得了极高的客户满意度与评价,呈“百花齐放”之势:
有些讲师极具有亲和力,擅长循序渐进,授课思路清晰严谨,富有引导性;
有些讲师擅长案例教学,用通俗易懂的语言和形象的案例使学员掌握原本枯燥的内容;
有些讲师擅长互动,通过一些游戏、问答、模拟练习等让学员参与其中,印象深刻,让复杂的问题简单易懂;
有的讲师激情洋溢,特别能感染气氛,使学员产生共鸣;
有些讲师还能用双语甚至多国语言教学,更能从不同角度满足更多学员的需求。
¥1,500
观看: 1894
