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| 课程编号 | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 25857 | 创智天地广场2楼资源中心 | 2008/04/02 ~ 2008/04/02 | 报名已结束 | — |
课纲
《看电影学管理沟通》课纲
课程采用的两部影片:《云梯49》和《12怒汉》,讲师将从这两个影片中截取片段,解答企业中普遍存在的管理沟通问题。比如:
如何在受挫时,鼓舞团队成员的士气?
如何解决团队员工因家庭看法导致的士气问题?
如何在会议中陈述不同意见?
如何在讨论中说服持有异议的同事?
如何更有效率的主持会议?
……
课程目标:
1.通过沟通让组织达成战略层面的统一认识。
涉及场景:大型会议的发言、总结和演讲等;
涉及技能:讲述、表达、汇报
2.通过沟通让相关人员快速领悟你要求的任务、执行过程,减少误会,提高执行效率。
涉及场景:小组会议中的说话;
涉及技能:解释、叙述、讨论、陈述
3.通过沟通挖掘员工表面行为的内心动机,从而改善员工工作态度。
涉及场景:各种正式及非正式场合的说话;
涉及技能:讨论、回应、解释、表达
4.通过沟通鉴别个体理解能力、学习能力、行为能力等。
涉及场景:招聘、绩效考核面谈;
涉及技能:讨论,回应
如何在受挫时,鼓舞团队成员的士气?
如何解决团队员工因家庭看法导致的士气问题?
如何在会议中陈述不同意见?
如何在讨论中说服持有异议的同事?
如何更有效率的主持会议?
……
课程目标:
1.通过沟通让组织达成战略层面的统一认识。
涉及场景:大型会议的发言、总结和演讲等;
涉及技能:讲述、表达、汇报
2.通过沟通让相关人员快速领悟你要求的任务、执行过程,减少误会,提高执行效率。
涉及场景:小组会议中的说话;
涉及技能:解释、叙述、讨论、陈述
3.通过沟通挖掘员工表面行为的内心动机,从而改善员工工作态度。
涉及场景:各种正式及非正式场合的说话;
涉及技能:讨论、回应、解释、表达
4.通过沟通鉴别个体理解能力、学习能力、行为能力等。
涉及场景:招聘、绩效考核面谈;
涉及技能:讨论,回应
培训受众
《看电影学管理沟通》培训受众
团队领导、中层或中高层领导、人力资源经理等
课程收益
《看电影学管理沟通》课程收益
为什么要采用看电影的形式学管理沟通?
沟通的学习需要“名师”示范,给出可供模仿的榜样,看电影学管理沟通恰好就是这样的形式。
为什么要学习管理沟通?
企业竞争力的强弱很大部分上取决于管理效率,而管理复杂劳动力的关键是沟通。因为对于复杂劳动力,简单粗暴的命令式沟通只会让管理层与员工之
间的沟通陷入僵局。不同层次的说话技能,将实现不同的管理效率及效用。越来越多的企业意识到,沟通问题已经成为阻碍他们继续发展的瓶颈。《看
电影学管理沟通》聚焦最基本、最现实、最普遍的管理问题,一门兼实用性与有效性于一身的新型管理课程。
沟通的学习需要“名师”示范,给出可供模仿的榜样,看电影学管理沟通恰好就是这样的形式。
为什么要学习管理沟通?
企业竞争力的强弱很大部分上取决于管理效率,而管理复杂劳动力的关键是沟通。因为对于复杂劳动力,简单粗暴的命令式沟通只会让管理层与员工之
间的沟通陷入僵局。不同层次的说话技能,将实现不同的管理效率及效用。越来越多的企业意识到,沟通问题已经成为阻碍他们继续发展的瓶颈。《看
电影学管理沟通》聚焦最基本、最现实、最普遍的管理问题,一门兼实用性与有效性于一身的新型管理课程。
授课形式
《看电影学管理沟通》授课形式
线下公开课
课程资料
暂无课程资料
培训参考价
¥2,980
观看: 8660
