该线下公开课已结束，仅可查看历史课程资料
全国各地近期开课计划
| 课程编号 | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 257096 | 北京市 市辖区 | 2014/06/09 ~ 2014/06/10 | 报名已结束 | — |
| 257097 | 上海市 市辖区 | 2014/06/19 ~ 2014/06/20 | 报名已结束 | — |
| 257098 | 北京市 市辖区 | 2014/08/14 ~ 2014/08/15 | 报名已结束 | — |
| 257099 | 上海市 市辖区 | 2014/08/25 ~ 2014/08/26 | 报名已结束 | — |
| 257100 | 山东省 青岛市 | 2014/09/09 ~ 2014/09/10 | 报名已结束 | — |
| 257103 | 广东省 深圳市 | 2014/09/11 ~ 2014/09/11 | 报名已结束 | — |
| 257101 | 北京市 市辖区 | 2014/11/10 ~ 2014/11/11 | 报名已结束 | — |
| 257102 | 上海市 市辖区 | 2014/11/20 ~ 2014/11/21 | 报名已结束 | — |
| 257104 | 上海市 市辖区 | 2014/12/25 ~ 2014/12/26 | 报名已结束 | — |
| 267547 | 北京市 市辖区 | 2015/01/12 ~ 2015/01/13 | 报名已结束 | — |
| 267548 | 上海市 市辖区 | 2015/01/29 ~ 2015/01/30 | 报名已结束 | — |
| 267549 | 北京市 市辖区 | 2015/03/12 ~ 2015/03/13 | 报名已结束 | — |
| 267550 | 上海市 市辖区 | 2015/03/30 ~ 2015/03/31 | 报名已结束 | — |
| 273157 | 北京市 市辖区 | 2015/04/09 ~ 2015/04/10 | 报名已结束 | — |
| 273158 | 上海市 市辖区 | 2015/04/27 ~ 2015/04/28 | 报名已结束 | — |
| 273159 | 北京市 市辖区 | 2015/05/08 ~ 2015/05/09 | 报名已结束 | — |
| 273160 | 上海市 市辖区 | 2015/05/29 ~ 2015/05/30 | 报名已结束 | — |
| 273161 | 北京市 市辖区 | 2015/06/08 ~ 2015/06/09 | 报名已结束 | — |
| 273162 | 上海市 市辖区 | 2015/06/18 ~ 2015/06/19 | 报名已结束 | — |
| 275096 | 北京市 市辖区 | 2015/07/09 ~ 2015/07/10 | 报名已结束 | — |
| 275097 | 上海市 市辖区 | 2015/07/27 ~ 2015/07/28 | 报名已结束 | — |
| 275098 | 北京市 市辖区 | 2015/08/13 ~ 2015/08/14 | 报名已结束 | — |
| 275099 | 北京市 市辖区 | 2015/08/24 ~ 2015/08/25 | 报名已结束 | — |
| 275100 | 北京市 市辖区 | 2015/09/10 ~ 2015/09/11 | 报名已结束 | — |
| 275101 | 北京市 市辖区 | 2015/09/17 ~ 2015/09/18 | 报名已结束 | — |
| 275753 | 北京市 市辖区 | 2015/10/12 ~ 2015/10/13 | 报名已结束 | — |
| 275754 | 上海市 市辖区 | 2015/10/19 ~ 2015/10/20 | 报名已结束 | — |
| 275755 | 北京市 市辖区 | 2015/11/09 ~ 2015/11/10 | 报名已结束 | — |
| 275756 | 上海市 市辖区 | 2015/11/19 ~ 2015/11/20 | 报名已结束 | — |
| 286009 | 北京市 市辖区 | 2015/12/07 ~ 2015/12/08 | 报名已结束 | — |
| 275757 | 上海市 市辖区 | 2015/12/24 ~ 2015/12/25 | 报名已结束 | — |
| 290545 | 北京市 市辖区 | 2016/01/11 ~ 2016/01/12 | 报名已结束 | — |
| 290546 | 上海市 市辖区 | 2016/01/25 ~ 2016/01/26 | 报名已结束 | — |
| 290547 | 北京市 市辖区 | 2016/02/15 ~ 2016/02/16 | 报名已结束 | — |
| 290548 | 上海市 市辖区 | 2016/02/25 ~ 2016/02/26 | 报名已结束 | — |
| 290549 | 北京市 市辖区 | 2016/03/10 ~ 2016/03/11 | 报名已结束 | — |
| 290550 | 上海市 市辖区 | 2016/03/28 ~ 2016/03/29 | 报名已结束 | — |
| 302529 | 北京市 市辖区 | 2016/04/07 ~ 2016/04/08 | 报名已结束 | — |
| 302532 | 上海市 市辖区 | 2016/04/19 ~ 2016/04/20 | 报名已结束 | — |
| 302530 | 上海市 市辖区 | 2016/04/21 ~ 2016/04/22 | 报名已结束 | — |
| 302531 | 北京市 市辖区 | 2016/05/05 ~ 2016/05/06 | 报名已结束 | — |
| 302533 | 北京市 市辖区 | 2016/06/06 ~ 2016/06/07 | 报名已结束 | — |
| 302534 | 上海市 市辖区 | 2016/06/23 ~ 2016/06/24 | 报名已结束 | — |
| 313629 | 北京市 市辖区 | 2016/07/25 ~ 2016/07/26 | 报名已结束 | — |
| 313630 | 北京市 市辖区 | 2016/08/15 ~ 2016/08/16 | 报名已结束 | — |
| 313631 | 北京市 市辖区 | 2016/09/26 ~ 2016/09/27 | 报名已结束 | — |
| 315965 | 北京市 市辖区 | 2016/09/27 ~ 2016/10/28 | 报名已结束 | — |
| 315966 | 北京市 市辖区 | 2016/11/28 ~ 2016/11/29 | 报名已结束 | — |
| 315967 | 北京市 市辖区 | 2016/12/26 ~ 2016/12/27 | 报名已结束 | — |
| 318074 | 北京市 市辖区 | 2017/01/09 ~ 2017/01/10 | 报名已结束 | — |
| 318075 | 北京市 市辖区 | 2017/02/20 ~ 2017/02/21 | 报名已结束 | — |
课纲
培训师的培训（TTT）课纲
1.培训及培训师概论
• 培训与教育的不同之处
• 专业培训师的胜任力模型
• 专业培训师的职业生涯规划
2. 如何做到因才施教
• 因材施教的方法论
• 成人学习的特点
• 如何尽快的掌握学员的个性；
• 根据个性实施培训—因材施教
3.培训课程的开发与设计
• 课程开发的流程模型
• 精妙的开场白设计
• 强有力的论证技术
• 科学选择案例
• 专业的制作用幻灯片
• 设计意犹未尽的结尾
4. 培训师的演讲技巧
• 克服紧张情绪的方法
• 专业的形象展示
• 语言与非语言的运用
• 魅力声音的表现方式
5. 让学员积极参与的技术
• 培训互动的四大原则
• 高效控场----掌控培训现场的秘密武器
• 提问与回答的技巧
• 如何承上启下
• 引导不同类型的学员
• 采用各种各样的教学方法（小组讨论，案例分析，游戏，角色扮演等）
6.学员试讲及点评
• 培训与教育的不同之处
• 专业培训师的胜任力模型
• 专业培训师的职业生涯规划
2. 如何做到因才施教
• 因材施教的方法论
• 成人学习的特点
• 如何尽快的掌握学员的个性；
• 根据个性实施培训—因材施教
3.培训课程的开发与设计
• 课程开发的流程模型
• 精妙的开场白设计
• 强有力的论证技术
• 科学选择案例
• 专业的制作用幻灯片
• 设计意犹未尽的结尾
4. 培训师的演讲技巧
• 克服紧张情绪的方法
• 专业的形象展示
• 语言与非语言的运用
• 魅力声音的表现方式
5. 让学员积极参与的技术
• 培训互动的四大原则
• 高效控场----掌控培训现场的秘密武器
• 提问与回答的技巧
• 如何承上启下
• 引导不同类型的学员
• 采用各种各样的教学方法（小组讨论，案例分析，游戏，角色扮演等）
6.学员试讲及点评
培训受众
培训师的培训（TTT）培训受众
新入行的独立培训师，企业新任培训师，在职兼职培训师，想做培训师的人员，以及企业内的培训管理人员
课程收益
培训师的培训（TTT）课程收益
培训是门技术也是一种技能，只有经过专业的系统训练，才能真正掌握这门技能！只有职业化和专业化，才是任何培训师的生存根本，它的作用超过了单纯的培训技巧。
为什么培训总是缺乏吸引力？为什么培训师无法把控培训场面？如何提高培训师的课程开发水平？如何让培训真正有效？怎么样吸引学员参与？如何提高课程满意度？本课程帮助参加者快速突破培训障碍，减少自我摸索的时间，帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能，尽快成为优秀培训师。
授课形式
培训师的培训（TTT）授课形式
线下公开课
课程资料
暂无课程资料
授课专家
张老师
培训参考价
¥3,980
观看: 1509