周茂源的部分客户
近期服务过的企业有：
中国银行山东省行；招商证券；中国石化青岛炼油化工有限责任公司；科瑞控股山东金锣集团；韩国现代发动机制造有限公司；中日合资百乐达集团青岛公司；青啤地产；海信地产；瑞恩机械制造有限公司；正大集团；青岛建设集团；中南集团 ；宏大塑胶；中南集团；帅巢集团等上百家企业企业
授课风格
授课+模拟+游戏+拓展+视频+案例讨论的体验式培训模式，使学员对培训内容印象深刻，学以致用； 以学员为中心，使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中，全面打开自己的内心，达到自我心智模式的改善和能力的提高； “练为战、学为用”，将练习、讨论、发言、角色扮演相结合，使参训者融入真实的管理情境亲自体验并演绎其所学的知识与技能。 通过对大量企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析中学习经验、吸取教训、改变心智、提高能力。
授课案例
交通银行
周茂源曾任职某大型制造企业合资公司综合部经理、总经理助理，2014年担任中国教育电视台走进职场栏目授课讲师。周老师专研职业化塑造、TTT培训师培训系列课程，专业为企业提供人才成长实战训练解决方案。周老师一直担任企业内部培训师打造咨询顾问工作，了解企业现状，深入企业实际；在培训中遵循理论和实践相结合的原则,将练习、讨论、发言、角色扮演相结合，使参训者融入真实的管理情境。 通过对大量企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例分析讲解，使参训者从中学习经验、吸取教训、改变心智、提高能力。
济南天成《魅力TTT》
TTT培训师职业技能课程大纲 ----第一阶段训练课程 （培训导师：周茂源） 培训是最新的领导方式！ 企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、应知应会的技能也需要培训。 优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就别的举足轻重。企业的大多数讲师是从技术或业务能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白？这需要训练。 新知识经济时代起飞，知识是最具高报酬率的投资，企业未来的发展是靠今天的人才培养，因此也对企业经理人提出了更高的要求：每一个优秀的经理人首先都必须是一个优秀的培训师。 内训师是作为企业内部员工进行培训的授课老师。 内训的最大特点是根据企业的培训需求，为企业量身定做。 本次课程主要从内训师的技能修炼方面来全面诠释培训的核心，并将重点提炼要点结合及时演练，高效快速为企业打造专属培训师团队的中坚力量 企业兼职培训师、专岗内训师、主管及客户经理等 第一部分：培训入门 角色定位 1.成功密钥 1.1投入多少 收获多少 1.2参与多深 领悟多深 1.3未曾经历 不成经验 1.4学我所做 教我所学 1.5敞开心扉 方有新得 2.TTT核心宗旨：展示 2.1展示培训师对课程的驾驭能力 2.2展示培训师对每个内容的独特见解 2.3展示培训师对学员成长的期望 2.4展示企业对学员进步的期望 2.5展示老师的亲和力 2.6展示老师的语言魅力 2.7展示老师的职业精神 第1次讲课训练：组词练习 第二部分：中心把控 1.用中心点把控方向 1.1一个中心：以学员为中心；两个环节：台前、幕后；三种境界 2.言之有理 2.1前人种树，后人乘凉 2.2五千年文明、中外名人 3.言之于实 3.1做自己 3.2实战经验，而非纸上谈兵 4.言之有果 4.1成果、应景；4.2新意、创新 第二次90秒表达训练 第三部分：谋划大纲 形象构建 1.课程大纲结构化七种模式 1.1时间式 ;1.2分类组件式 ;1.3矩阵式 ;1.4A/B式 ;1.5案例式 ;1.6对比式 ;1.7复合式 2.从句号“。”到惊叹号“！ ” 2.1信手拈来，通俗易懂 2.2生活中来 2.3新数据应用 2.4企业经典细节案例 2.5精彩演绎故事 第三次讲故事训练3分钟 3.素材库建立 3.1老师是站着的学生、学生是站着的老师 3.2生活宝库 信手拈来训练 第四部分：方法应用 1.完美课程设计模式 1.1理性了解与感性表达 2.效果深化七大方法 2.1问答法优缺点分析与演练 2.2示范教学法优缺点分析与演练 2.3个案研讨法分析与演练 2.4角色扮演法分析与演练 2.5视频教学法分析与演练 2.6游戏体验法分析与演练 2.7头脑风暴法应用与演练 第五部分：PPT速成 1.课件设计六大技巧 1.1入门；1.2原则；1.3制作 1.4设计；1.5演示；1.6资源 2 .PTT刺激 2.1文字；2.2色彩；2.3声音 3.板书配合：黑、红、蓝 第六部分：完美呈现 1.登台：我介绍分析与第一印象构建 2.凤头：开场白程序与训练 2.1赞美法；2.2引文法；2.3道具法 2.4利益法；2.5故事法；2.6游戏法 2.7三段论 3.猪肚：内容呈现 3.1三三法；3.2简、清、活 4.豹尾：精彩结尾 第七部分：有效控场 处理难缠 1.难缠学员四大心理分析与应对 1.1引起注意力：小丑、多嘴 1.2展示影响力：评论家、专家教授 1.3报复性质：抬杠、唱反调 1.4水平不够：没反应、应声虫 2.培训师自身四大问题分析与应对 2.1时间失控 2.2讲课出错 2.3突然忘词 2.4学员发问 &课程总结
垦荒人集团《做卓越的职业人》
《做卓越的职业人》 ----职业素养提升系列课程 课程收益： 做好从“学生”向“职业人”的转变，树立积极态度实现自我价值； 通过职场礼仪的学习和训练，在工作中表现出良好风度与素养； 提升人际关系处理能力，建立和谐积极的人际氛围，增强与人沟通的技巧； 树立服从意识及团队精神，对自己、对团队承担百分百责任。 培训时间：2天 授课对象： 新入职员工 课程大纲： 第一部分职业心态塑造篇 一、职场之道 1、知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 2、身份转变：从“学生”到“职业人”，做想、学、能、会、爱的五星员工 3、视频案例讨论：《穿普拉达的女王》 4、做职场中的“人才”和“人物”。 二、修心、修行 以心化力、以智取胜、以简驭繁 积极主动、循序渐进、融入系统 第二部分职场礼仪篇 一、礼仪成就人生 1、不学礼无以立 2、影响知觉的客观与主观因素 二、仪容仪表礼仪 1、首因效应 2、表情、微笑 3、服饰、发型 4、女士化妆与男士修面 三、仪态礼仪 1、站姿规范 / 训练 2、坐姿规范 / 训练 3、行走规范 / 训练 4、致意规范 / 训练 5、鞠躬规范 / 训练 6、常用手势（介绍、展示、递接物品等） 四、接待礼仪中的接、迎、请、送 1、接 1.1、自我介绍的礼仪与禁忌 1.2、接待要特别注意的问题（尺度、表情、仪容仪表） 1.3、握手、名片、寒暄的尺度的礼仪 2、迎 2.1、“坐，请坐，请上坐”——个性化接待 2.2、会谈的位次礼仪 2.3、楼梯、电梯的位次礼仪 3、请 3.1、餐桌礼仪：中餐及西餐座次区别 3.2、餐桌上应注意的事项：点菜、敬酒、应注意的不良动作 4、送 4.1、最后印象不可忽略， 4.2、送，关键要“送”好送出情义 第三部分职场沟通篇 一、沟通的目的，何为有效沟通 二、 有效沟通的技巧 1、微笑就是最佳“通行证” 让微笑存在于每一个沟通的细节中 2、有效沟通从倾听开始（案例） 3、目标明确、表达清楚，逻辑结构化（案例） 4、 向上沟通 : 同频、尊重、换位思考、坦荡真诚 5、平行同事间要注意：主动“我为人人”才能“人人为我”（服务意识与换位思考） 第四部分高效执行篇 视频案例讨论《狼图腾》 1、服从意识 1.1服从领导指挥是高效执行的前提。 1.2领导指令下达全力以赴。 2、团队精神 2.1狼走千里吃肉，是因为它们是一个有力的团队。 3、百分百责任 3.1责任为荣、抱怨为耻。 4、正确行动 4.1目标明确、正确行动、做最好的自己。